学位
李迎丽,王 鹏,邱景富(重庆医科大学公共卫生与管理学院 400016)·医学教育·公共卫生硕士研究生培养的探索与实践*李迎丽,王鹏,邱景富△(重庆医科大学公共卫生与管理学院400016)公共卫生硕士...
潘华峰,赖秋华,赵自明,任金玲,严 艳,李海文,王 正(广州中医药大学经济与管理学院,广州510006)研究生学位论文是研究生教育的重要组成部分和最终体现,其质量综合反映了研究生教育的水平和质量[1]...
袁 轲,侯延斌,陈地龙,白 燕△(1.重庆医科大学附属儿童医院耳鼻喉科 400014;2.重庆医科大学研究生院 400016)·医学教育·研究生导师组制度与临床医学专业学位培养模式的研究*袁 轲1,侯...
张学博,高建良,牛国庆,杨明,张飞燕,程磊,张念思(1.安全工程国家级实验教学示范中心(河南理工大学),河南焦作 454003;2.河南理工大学 安全科学与工程学院,河南焦作 454003)中国特色社...
王建华,刘江珅 ,林晓 ,龚婧 ,杨慧芳(1.常州大学材料科学与工程学院,江苏常州 213164;2.常州大学研究生院,江苏常州 213164;3.常州大学质量管理与评估中心,江苏常州 213164)...
杨圣奇,黄彦华,田文岭,陈小琴(1.中国矿业大学力学与土木工程学院,江苏徐州 221116;2.中国矿业大学图书馆,江苏徐州 221116)研究生教育是我国高层次人才培养的主要途径,其中创新能力的培养...
王丽,唐鸿鹄,刘润清,韩海生,葛鹏(中南大学 资源加工与生物工程学院,湖南长沙 410083)随着我国信息化和创新型国家的建设,国家对高层次人才的需求与日俱增,研究生作为我国的高学历人才群体,是支撑我...
梁艳,郑科研,吕晶,任工昌(陕西科技大学,陕西西安 710021)研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石,是应对全球人才竞争的基础布局。改革开放特别是党的十...
李博(吉林农业大学研究生院,吉林长春 130118)2015年10月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,这是党中央为提升我国高等教育发展水平、建设高等教育强国制定的重大战略决策...
□文/周永强(首都经济贸易大学工商管理学院 北京)[提要] 对我国专业学位研究生教育现存问题和不同发展阶段状况做论述。认为职业导向化是解决现有问题的关键,并给出常用实施方式。“学硕缩招、专硕扩招”是我...
作者简介马臻(1976―),男,博士,复旦大学环境科学与工程系副系主任,教授,研究方向为环境催化。担任九三学社上海市委教育专门委员会委员,九三学社复旦大学委员会委员,九三学社复旦大学邯郸校区分委员会委...
宋群锋 陈璞 雷世光 李进岚(贵州省疾病预防控制中心,贵州 贵阳 550004)贵州省近年结核病报告发病率位居全国第四位,疫情形势依然严峻。在结核病预防控制工作中,人力资源是一种极为重要的特殊资源,是...
李 敏,热娜·卡斯木,李 莉,张 彤,李玉华(新疆医科大学1.药学院;2.研究生学院,新疆乌鲁木齐 830011)21世纪以来,我国医药产业持续高速增长。当前,我国已是一个医药大国,但是距离医药强国还...
裴兆斌,邵宏润,刘洋(大连海洋大学 海洋法律与人文学院,辽宁 大连 116023)一、美国研究型大学跨学科研究生培养的动力机制分析(一)实践需求:社会问题复杂程度加深在世界百年未有之大变局下,人类社会...
古芸,蔡国春(江苏师范大学 教育科学学院,江苏 徐州 221116)2019年7月,国务院学位委员会印发《学士学位授权与授予管理办法》(以下简称《管理办法》),其中第十四条、第十五条、第十六条分别对授...
江惠云,刘国瑜 (南京农业大学发展规划与学科建设处,南京210095)提升专业学位研究生教育实践性的思考江惠云,刘国瑜(南京农业大学发展规划与学科建设处,南京210095)专业学位研究生教育植根于社会...
张 翔 (南京工业大学研究生院,南京211816)全日制专业学位研究生培养的理论分析与探索张 翔(南京工业大学研究生院,南京211816)专业学位与学术学位研究生相比具有培养目标的应用性和职业化、培养...
吴锐(滁州学院教育科学学院,安徽滁州239000)哥伦比亚大学教师学院(以下简称教师学院)是美国乃至全球顶尖的教育学院,是世界上最大的综合性教育学院,聚集了教育、应用心理、社会服务和心理健康学等领域的...
张晓报(厦门大学 教育研究院,福建厦门 361005)跨学科人才培养作为当今高等教育改革和发展的重要趋势,无论是对于学生个体的发展还是科学技术和社会的发展都具有十分重要的价值和意义。明晰跨学科人才培养...
朱伟 周毅 贾小娥 邰大鹏 孟佩俊[摘 要] 为了解地方医学院校研究生质量保障体系的建设情况,以包头医学院2015年—2023年毕业研究生学术不端检测率和盲审通过率为研究...
[摘 要] 发展本科层次职业教育,是适应社会发展需要、优化高等教育结构、构建现代职业教育体系的时代需求。对2000—2022年本科层次职业教育的相关研究进行了整理,包括重点期刊文...
刘新岗 阎青 李震 严细婵 杨懿农[摘 要] 医学院校本科毕业生在通过四至五年的学习周期后,能较好地掌握所学专业的知识和技能,同时在初步具备执业的基本素养或开展相关科研工作的能力...
聂琴 孙彩平[摘 要] 现阶段,我国高等院校站在人才培养的国际化发展战略和多元化需求的层面进行研究,提出强化国际合作办学的学分互认制度和机制建设的观点。通过创办高校国际合作办学...
王识瑞 刘彤[摘 要] 我国目前新型本科院校在学徒制的前行探索之路中,行走历程并不是一帆风顺的,面临诸多难题亟待解决。基于此,从我国学徒制发展现实的状况,尤其是我国新建本科院校...
李秀贤[摘 要] 针对Word格式的学位论文原文,研究基于Python的论文排版自动化。采用用户数据替换模板范例数据的方法实现自动排版,旨在尽可能地减少论文排版操作,提高工作效率...
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