○ 山丹县第一中学
随着教育技术的飞速发展,希沃白板作为一种新的、具有强大生命力的教育辅助工具,已经被越来越多的教师应用在课堂教学中。希沃白板整合了现代多媒体的教学优势,结合了计算机与大屏显示、触屏控制等功能和技术,具有强大的演示、特效、互动功能。在课堂上充分发挥希沃白板的各种特色功能,可以大大提高课堂教学的实效性,将学生学习过程中所需要掌握的重点、难点知识进行化解,用多种不同的形式进行知识的呈现,有利于加强学生对知识的理解,提高学生学习效率。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的认识。
一、“希沃白板”的优点
1.有利于创设教学情境，激发学生学习兴趣。希沃白板的功能众多,可以为学生创设合理的、有针对性的情境,激发学生主动参与课堂学习的兴趣和热情。通过在线搜索图片功能,可以有针对性地、灵活地替换已有图片,并且可以通过动画效果调整图片出现的顺序,使得创设情境更为自然、流畅,让学生产生视觉期望,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
2.有利于增进师生互动，促进探究学习。希沃白板中内置了很多种课堂活动,在教学过程中,可以针对高中地理学科内容,为学生设计形式多样的参与环节,创造师生、生生交流、探究的空间,让学生真正成为学习的主人,成为课堂的生成者与参与者。
3.有利于提高课堂效率，巩固课后反思。希沃白板的页面录制功能,可以让教师在每次课堂教学过程中进行课堂实录,方便教师在课后进行观察与反思,课堂上师生互动留下的图片、视频、时间进度,学生的答题过程、课堂练习等,为教师的自我评价、反思提供了宝贵的机会,有利于促进教师专业化成长,提高教学质量。
二、“希沃白板”在高中地理教学中的应用
1.资源库功能。教师可以利用希沃白板进行备课,如,在《常见的天气系统——锋与天气》备课时,制作地面、冷暖气团、锋面、箭头、太阳、云雨等相关图片、符号、表格素材,按教学设计先后顺序编号,存放在同一个文件夹后导入电子白板资源库,课堂上根据需要拖出素材放在白板上即可。
2.嵌入功能。电子白板可直接嵌入音像素材,如,在《营造地表形态的力量》的教学中,教师把《喜马拉雅山的形成》视频嵌入到电子白板中,嵌入的视频可以随意缩放,非常方便,以此来激发学生的学习兴趣,增强学生对地表形态相关知识的渴望。
3.绘图功能。如,在讲解地壳的水平运动和垂直运动的知识点时,教师可把事先准备好的东非大裂谷、华山图片通过拖动、放大与原景观图结合,让学生通过此功能在电子白板上直接版图绘出其成因,充分体现了交互、参与的新课程理念。
4.遮屏功能。地壳垂直运动教学时,在讲到外力作用的时候,教师可充分运用电子白板的遮屏功能,将重点强调的图片遮挡,使学生醒目易懂,巩固记忆。
5.放大功能。在学习洋流时,教师可利用魔术笔的隐形墨水功能绘图,利用电子笔的不同颜色、不同虚实的线条绘制行星风系图以及在其吹拂下洋流的流动情况,利用放大器功能局部放大北半球中低纬度海域洋流的流动情况,还可以利用聚光灯功能进行知识点复习。
6.书写功能。让学生在景观图片中演示形成原因,生动直观,学生充满着足够的热情和好奇,在后面的地壳物质循环知识点讲解过程中,教师边讲边画,直接在白板上演示,效果直接,不仅增加了学生与教师之间的互动性,提高了课堂教学的有效性,还有效节省了课堂教学的宝贵时间。
7.记录功能。如,在《台风与寒潮》的教学过程中,启用页面记录器，记录教师在电子白板上绘制的北半球气旋的形成过程并保存，当学生在某个环节的理解上有困难时,可以调用该段页面视频对比北半球气旋的形成过程，学生自主学习，绘出南半球气旋的形成图及北半球反气旋的形成图。教师也可以回放教学过程,方便从中找到课堂中的优点与不足,进行教学改进。
