办学

王梦晨一、前言国家对教育教学重视程度不断提高，国家级、省级示范学校建设工作也取得了一定的成绩。在此背景下，学校不仅需要对教育教学工作进行创新优化，还需要打造出学校品牌，以此实现学校的科学发展，切实提高...

华 晨一、前言随着我国社会经济的发展，越来越多的地区开始注重高等院校的建设，地方院校的数量越来越多，地方院校的发展和社会发展息息相关，对社会发展做出了重大贡献，比如为当地社会提供人才输送、提供专业化教...

一、前言在我国教育事业快速发展的背景下，国家积极鼓励社会力量办学，民办高校在我国高等教育中的重要性也得以进一步凸显。行政管理作为民办高校运行保障和师生服务的重要工作，其不仅要推动落实办学各项工作，帮助...

一、前言根据马丁·特罗教授的高等教育大众化教育理论，2019年我国高等教育毛入学率达到51.6%，进入普及化发展阶段。在高等教育发展进程上，新建地方本科院校发挥了非常重要的作用。自1999年起，大批地...

一、强化校史馆的育人功能校史馆作为学校的馆藏资源中心，为学校事业发展提供支撑服务。校史馆既是学校校园文化建设的重点工程，也是一项长期持续的建设工程。它成为全面提高大学生历史文化内涵的重要载体；成为对广...

◆慈云双关于“专接本”工作现状及思考——以无锡城市职业技术学院为例◆慈云双“专接本”这种办学模式最早是江苏省考委和江苏省教育厅提出来的，旨在推动高等教育大众化，提高国民教育水平。高职专科学校在籍在校学...

■天津市西青区付村中学校长　　孙国兰让生命因教育而精彩——精神文化建设行思录■天津市西青区付村中学校长孙国兰经过现代化达标及西青区特色文化建设工程的开展，我校文化建设已经成型并形成体系。特别是具有鲜...

■ 天津市东丽区大毕庄小学校长 王玉全校长领导力的思考■ 天津市东丽区大毕庄小学校长 王玉全校长领导力是指学校管理者统率、带领团队，并与团队交互作用从而实现学校发展目标的能力。领导力不是指某一方面的能...

■ 天津市东丽区新立村小学校长 姜炳卫校长 姜炳卫在多年学校管理实践中，我们深切感受到：思想是行为的指南，有什么样的思想就有什么样的行为。这就要求我们作为学校的管理者在办学实践中必须注重形成科学的办学...

■天津市东丽区金钟小学校长 孙克吉学校是一个文化场所，从事的是文化的传承、积累、创新的工作。随着时代的要求和新课程的逐步推进，学校应致力于把一些具有强烈现代文化的教育意识，透过多形式、多渠道沁入全体师...

■天津市滨海新区大港工委党校常务副校长 尚先秋常务副校长 尚先秋党校是基层党员干部受教育的主要场所，是传播党的先进文化的重要阵地，是党员干部队伍提高文化素养的主要渠道，是展现地区文化品位的重要平台。把...

■天津市津南区咸水沽第一中学 许浩然校长 许浩然天津市津南区咸水沽第一中学1956年建校，是天津市首批示范高中校。半个多世纪的办学实践积淀形成了 “文化立校，坚持为学生一生幸福奠基”的办学理念，成就了...

■天津市东丽区大毕庄小学校长 刘权利校长 刘权利学校文化和校园文化学校文化和校园文化是两个不同的知识概念，也是两个不同的文化范畴。1993年商务印书馆出版《现代汉语词典》中是这样解释以下词语的：“学校...

■ 天津市红桥区跃进里小学 孙桂新校长 孙桂新随着时代的发展，在教育改革突飞猛进、素质教育不断深化、课程改革正在推进的今天，校长的职业化和专业化比以往任何时候都显得迫切。校长要站在一定的高度上认识自己...

校长天津市东丽区务本一村小学是2008年7月独立的一所区属公办全日制完全小学。目前，学校占地面积3900多平方米，教学楼1353平方米；学校有教学班6个，学生168人。在校在职教师19人，其中大学本科...

从夹缝中找出路在困境中求发展——记腾飞中的渤油一中天津市滨海新区塘沽渤海石油第一中学是一所由企办转制国办的完全中学，始建于1972年，2009年7月正式归地方国办,1990年作为企办校率先进入天津市高...

校长 王亮缘诚小学于1952年建校，前身为唐口新村小学， 2003年9月，因市重点工程快速路建设的需要迁入新址。现占地面积14554平方米，建筑面积7613平方米，35个教学班，在校生总数为1104人...

胡伟军，邓晓蕾，王云贵(陆军军医大学，重庆 400038)办学思想是教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现。办学思想生成和升华的过程，就是把先进的教育理念、教育思想和学校实际有机结合起来的过程[1]...

谭开键，余战波(1.重庆三峡医药高等专科学校药学系 404120；2.重庆三峡职业学院机械电子系，重庆万州 404155)·医学教育·高职中药专业校企“双主体” 办学模式探索与实践谭开键1，余战波2△...

毛 良，董蜀荣（1.重庆三峡医药高等专科学校职业培训部，重庆404020；2.重庆市卫生局科教处，重庆401147）为贯彻2009年《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》精神，加快农村卫生人...

黄继东,赵先柱(第三军医大学，重庆 400038)教学评价即教学工作评价，是对高校教学工作状态和水平进行的综合性质量评估活动，是提高和保障高等教育质量的必要措施。军队医学院校教学评价工作是根据国家和教...

刘家英，王 爽△，廖 于，吴海峰（1.重庆医药高等专科学校教务处 401331；2.重庆医科大学附属第二医院图书馆 400010；3.重庆医药高等专科学校党委办公室 401331）《国家中长期教育改革...

潘 伦，吴海峰△，何 坪，周天寒，何丽芳，方明金（1.重庆医药高等专科学校，重庆401331；2.重庆市卫生局 401147）中国独立设置中医药本科院校的现状分析＊潘 伦1，吴海峰1△，何 坪1，周天...

杨 林,冯保庆,高月春△,吕志伟(1.北京大学教育学院博士生 100871;2.华北煤炭医学院高教研究室,河北唐山063000)为顺应国际医学教育发展趋势,推动国际医学教育标准本土化,进一步提高医学教...

于丽波，郝萌莉，王翠菊（南京航空航天大学金城学院，江苏南京 211156）教育部于2018 年对新建本科院校合格评估指标体系进行了修订，其中在学校定位指标体系的基本要求中增加“坚持内涵式发展，注重应用...