劳动

探究国企劳动经济管理水平提高的途径

王紫涵 侯梦菲一、前言人才对国企竞争与发展发挥重要作用,也有着不可或缺的重要地位。在劳动经济中,人才是组成部分,做好企业劳动经济管理工作,加强人才培育,有利于在一定程度上提升企业核心竞争力,实现企业的...

全面小康和共同富裕背景下社会政策推进路径思考

张沛一、前言随着全面建成小康社会目标任务的实现,我国已整体进入全面小康社会。而全面小康不是终点,从全面小康到相对富裕,最后达到共同富裕是长远目标也是艰巨任务。在飞跃转变中,社会政策给予巨大支持。全面小...

恰亚诺夫“小而精”的农业思想对我国农业的借鉴

一、引言作为传统的农业国家,农业在解决国人温饱、实现农民增收、推动经济发展方面发挥了重要作用。加之科学技术的加持,农业重器的使用使得我国农业的发展进入到了新的阶段。随着城镇化建设的不断推进,第三产业的...

人工智能带来的机遇和挑战——从资本的角度进行分析

一、人工智能的概念及发展历程随着时代的发展,人们对人工智能的认识越来越丰富,人工智能逐渐走入人们的生活。什么是人工智能?人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI,它是...

构建特色校园文化的途径与实践

一、建立校园文化管理机制以某高校为例,从建校之初,学校就高度重视校园文化建设工作,把校园文化建设纳入了学校发展的总体规划,要求各部门分工明确、落实责任、齐抓共管。为强化管理机制,学校还成立专门的机构。...

做大做强桂顺斋品牌打造新型食品龙头企业——记荣获2013年度“天津市‘五一’劳动奖章先进集体”称号的天津市桂顺斋糕点食品二厂

厂长房印建(左一)书记吕建品(右一)天津市桂顺斋糕点食品二厂是有着90年糕点生产历史的民族企业,拥有“桂顺斋”商标注册使用权,中华老字号清真食品加工的国有企业。现有在册职工113人,其中回族职工占40...

坚持科学发展 创新惠民举措 统筹推进大港人力社保事业可持续发展

2011年,天津市大港人力社保系统认真贯彻落实科学发展观,围绕保障改善民生、服务发展大局,开拓创新,狠抓落实,圆满完成各项目标任务,实现了“十二五”第一年的良好开局。劳动就业工作成效显著实施积极的就业...

解难题 促转变 上水平——天津市河东区人力资源和社会保障局

■陈祖仁 王 晶解难题 促转变 上水平——天津市河东区人力资源和社会保障局■陈祖仁 王 晶为全面贯彻落实就业工作会议部署,按照市政府 《关于对全市就业工作会议部署落实情况开展督促检查的通知》要求,结合...

天津市宝坻区劳动和社会保障局实施“三项民心工程”切实改善服务民生

在开展学习实践科学发展观活动以来,宝坻区劳动和社会保障局坚持促发展保障民生、办实事改善民生、强能力服务民生这条主线,努力使改革发展成果与人民共享,努力开创“就业充分,社会保障健全,劳动关系和谐稳定”的...

新时代高校大学生劳动教育实施对策研究

徐乐,郎超男,朱玉斌(江苏师范大学,江苏徐州 221116)劳动教育是我国国民教育体系的重要内容[1],长期以来,各地区、各学校围绕劳动教育开展了积极的实践探索,并取得了一些成效。大学生劳动教育是高等...

劳动教育背景下高校工程实训课程教学改革探索与实践

汪琦,林晗,罗龙君(华中科技大学 工程实践创新中心,湖北武汉 430074)随着工程实训课程的不断发展,在培养学生工程能力素养的同时,也积累发掘出大量劳动教育要素[1]。2020 年7 月,教育部印发...

以耕读教育深化政产学研协同育人实现路径研究——以农林经济管理类专业为例

闫文,包艳宇,徐祗坤(河北科技师范学院,河北秦皇岛 066004)农林经济管理类专业包括农林经济管理、林业经济管理、农村区域发展等专业。在全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化建设的进程中,农林经济管理...

劳创融合的高校英语专业课程教学研究

程婷立(江西科技师范大学 外国语学院,江西南昌 330000)1 劳创融合教学理念的提出劳创融合指劳动教育与创新创业教育的融合。2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育...

劳动育人视角下高职院校大学生志愿服务工作创新研究——以泰州职业技术学院为例

李晓檬,孙舒,周琳(泰州职业技术学院,江苏泰州 225300)志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容[1]。2020年3月,中共中央、国务院颁布《关于全面加强新...

高职药学专业“《中草药栽培技术》+劳动教育”融合课程体系的建设

赵燕(宁夏职业技术学院,宁夏银川 750021)劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,决定了社会主义建设者和接班人的劳动价值取向、劳动精神面貌和劳动技能水平[1-2]。将劳动教育融入专业课程教...

劳动教育课程多元学业评价体系构建研究

郭子涵,蒋薇薇(苏州大学 应用技术学院,江苏苏州 215300)2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),明确了劳动教育的特殊性和重要地位。...

劳动教育融入高校《创业实践》课程的探索

聂晨(北京航空航天大学 公共管理学院,北京 100191)高校的创新创业教育进入了与德育、智育、体育、美育、劳育这五育发展融合的新阶段,对创新创业课程的设计提出了新的要求[1]。2019年,教育部高等...

基于高职院校学生职业核心能力培养视角的劳动教育路径探究

甘慕仪(顺德职业技术学院,广东佛山 528300)社会与企业不仅需要高职学生具备专业知识,还要求高职学生具有适应岗位的职业核心能力。职业核心能力指的是学生在未来工作中,需要具备专业的岗位技能以外的一种...

心理健康教育视域下高校劳动教育开展路径研究

蔡伟(南京工业大学,江苏南京 211816)新时代高校开展劳动教育对于学生正确价值观的形成有重要意义,劳动教育也有利于大学生心理健康的发展[1]。劳动教育往往需要依赖思想政治以及心理疏导等教育途径,在...

关于高等农林院校的劳动教育研究

贺鹏宇,田艳(山西农业大学动物科学学院,山西太谷 030801)“民生在勤,勤则不匮”。劳动是人类赖以生存的必备技能,更是推动人类社会进步的根本力量[1]。 2018年全国教育大会提出将劳动教育纳入党...

劳动教育与创新创业教育融合路径探究

王卫卿,王永利,陆先亮(常州大学 石油工程学院,江苏常州 213000)高等教育的目的在于为社会培养德智体美劳全面发展的优秀人才,但是很多学校认识不到劳动的重要性,导致培养出的人才无法适应劳动型岗位的...

青少年学生劳动教育中的问题与对策探索

李姣(湖南农业大学,湖南长沙 410128)21世纪是知识经济时代,劳动方式、劳动结构、劳动关系等发生了新的变化,如何看待劳动?新时期应该树立什么样的劳动观指导现代化建设,这些问题值得思考。2018年...

关于初中《劳动与技术》课程教学中学生技术素养培养的探论

潘琦(慈溪市教育局教研室,浙江慈溪 315300)1 初中劳技教学的重要性(1)技术意识的培养和良好的劳动习惯的养成。在传统的教育模式下,学生们只会一味地理解和背诵课本上的知识,只局限于课本和考试的试...

和谐劳动关系构建研究

李亮山摘要:在当前全球性经济萧条的大背景下,构建我国和谐稳定的劳动关系,不论对于企业还是雇员都有其现实意义,本文将对其实际的操作性进行深入探讨。关键词:劳动关系雇员雇主工会和谐劳动关系既不同于计划经济...

在线教学情境下高校教师情绪劳动研究

□文/刘梦瑶 苏立宁(安徽大学管理学院 安徽·合肥)[提要] 作为高情绪劳动职业之一,高校教师在线教学期间承担更大的情绪压力,容易引发职业倦怠。本文针对在线教学情境下高校教师情绪劳动存在家庭生活与教学...

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