素数

笃定前行的黎蔓猜想

陈蓓菲(福建农林大学计算机与信息学院,福建福州 350002)1 黎蔓猜想黎蔓在《论小于给定数的素数个数》的著名论文中提出了六个猜想,其中难以证明又无法推翻的黎曼猜想, 是关于黎曼Zeta 函数的零点...

Visual FoxPro中For循环的理解及应用(一)

尉文刚[摘           要]  中职计算机专业班的《数据库应用基础—Visual  FoxPro(第三版)》教学中发现学生在For循环语句的理解及应用环节存在较大困难,尤其是用For循环语句进...

成功没有捷径

广东省东莞市大岭山镇中心小学六年级(6)班 黄善宜对于善于思考、锲而不舍的人,成功总会靠近他们;而对于那些好吃懒做、异想天开的人,成功总会绕道而行。纵观历史长河,有不少数学家在探索新领域的道路上,孜孜...

秦镜中的龙与雷(下)

王纲怀 倪葭拙文《秦镜中的龙与雷(上)》曾刊发于2023年第7期《中国收藏》杂志,当时,在那篇文章即将刊发之际,笔者喜获一面宝贵的秦镜资料(详见图1、图1A)。由于前文篇幅所限,决定将对此镜的断代与研...

1970s陈景润 喜马拉雅山巅上的“明珠”

王碧清上世纪70年代,徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》为华夏儿女谱写出一段科学传奇,那位科学家的故事激励了无数国人,矢志攀登科研珠峰。2018年12月18日,这位科学家获“改革先锋”称号。他的中学老师曾...

数学巡礼

将目光从我们的身边收回,正视数学王国的大门。踏入这个国度时,我们总是早早扎入了纷繁的数字里,而忽略了数学史的存在(对了,数学史还是一个专业呢)。它告诉我们,数学从哪里来。当然,波澜壮阔的数学史无法在小...

神奇的数字

□ 李亚玲独特的数字——O有人认为0 作为一个数字并不合适,毕竟,数字是用来计算的东西,你不能什么都不计算。有证据表明,数字的历史可以追溯到5000 年前,但0 的历史只始于公元前1800 年左右的巴...

我们有一身坚硬的骨头

□ 张达明在抗日战争最艰苦的日子里,数学家华罗庚仍坚持写作《堆垒素数论》。当时没地方住,全家就住在牛棚里。每天晚上,他窝在牛棚的上层,一灯如豆,下层则是牛在啃草反刍,还不时在柱子上蹭痒,每当这时,牛棚...

两个关于Smarandache函数的方程

摘要:对任意正整数n,著名的Smarandache函数S(n)定义为最小的正整数m,使得n|m!对于任意给定的正整数n,著名的伪Smarandache函数Z(n)定义为最小的正整数m,使得n|1+2+...

哥德巴赫猜想的证明

摘要:哥德巴赫猜想自1742年被哥德巴赫提出以来,至今无人完全证明。这其中不乏业界的许多专家、学者甚至著名的数学大家。据我所知,到目前为止,最接近的证明成果当属我国著名数学家陈景润先生,在1973年证...

数学素养成就程序精英

一个大学生将来的作为与他的数学修养有很大的关系。——四川大学数学学院曹广福数学:必然考查的能力下面是一道世界第一大软件公司(微软)招聘程序员的测试题:中间只隔一个数字的两个素数被称为素数对,比如5和7...

质数“嫌疑犯”

托托质数怎么成了“嫌疑犯”了呢?呵呵,这不过是一个风趣的说法。质数又被称为素数。在自然数里,质数是除了1和它本身外,无法再分成两个整数相乘形式的整数。等一等,什么是自然数?自然数就是从0,1,2,3,...

浅谈标记在计算机程序设计中的应用

鲍康胜(合肥市第六中学 安徽合肥 230000)一、引言素数是一个很经典的问题,但是对于很多学生来说,并不能很好地理解素数的概念,即使掌握了素数的概念也不会判断一个数是否为素数,本文使用“标记”的方法...

笑话、自由与快乐

郭影强有一个关于教师的笑话。语文教师和物理教师在走过操场旗杆的时候,争论它有多高,数学教师说可以用三角测量法,路过的体育教师使出鲁智深的神力拔出旗杆放在地上量出了长度,语文教师却不屑地说:“看看这个体...

简单的编码解码游戏(续)

陈凯上期文章提到一种叫“ROT-13”的文字游戏,按字母表的顺序往右移13位,将字母明文替换为密文,如“seeyoulater”会变成“frrlbhyngre”,不过若总是移动13位,那么密码很容易被...

发散思维与收敛思维在《C程序设计》中的应用

荆春萍(平度市高级技工学校,山东平度 266700)发散思维与收敛思维在《C程序设计》中的应用荆春萍(平度市高级技工学校,山东平度 266700)在《C程序设计》课堂教学中,将发散思维和收敛思维进行有...

改进的RSA加密算法设计与实现

祝 珂 雷冰冰 刘海波(北方民族大学 计算机科学与工程学院,宁夏 银川750000)置身在信息社会中,人们之间所传递的信息通常以网络数据作为载体。在其传输过程中,存在被攻击导致信息泄露的风险,继而给个...

大整数分解算法的设计与实现

刘莺迎(河南牧业经济学院信息工程学院,河南 郑州450000)1 整数分解理论1.1 试除法对于一般的合数而言,试除是非常有效的,因为大部分数都含有小的素因子。有88%的正整数有小于100 的素因子,...

哥德巴赫猜想成立的第三种证明方法

张尔光(广东省韶关市人大机关,广东 韶关510600)任何一个大于6 的偶数均可表示为两个奇素数相加之和。这就是著名的哥德巴赫猜想。2016 年1 月,笔者在《中华少年》第3 期发表了《哥德巴赫猜想成...

“素数与合数”教学设计

龚建兰教学内容:国家课程标准苏教版小学数学四年级下册第78~79页的“素数与合数”。教学目标:1.让学生经历探索、发现素数与合数的过程,理解素数与合数的意义,掌握判断一个数是素数还是合数的基本方法,熟...

我们有一身坚硬的骨头

张达明在抗日戰争最艰苦的日子里,数学家华罗庚仍坚持写作《堆垒素数论》。当时没地方住,全家就住在牛棚里。每天晚上,他窝在牛棚的上层,一灯如豆,下层则是牛在啃草反刍,还不时在柱子上蹭痒,每当这时,牛棚便摇...

陈景润哥德巴赫猜想第一人

陈景润和上一代大师相比,起点不高,没有留学光环。他曾是北京四中的一名数学教师,因口齿不清,被停职回乡养病,后来经当时厦门大学校长王亚南推荐,回母校厦门大学数学系任助教。1956年,陈景润发表《塔内问题...

陈景润 以惊人毅力 书写历史

易小燕1973年,陈景润在《中国科学》发表了“1+2”详细证明,引起世界巨大轰动,被公认是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献,是筛法理论的光辉顶点,国际数学界称之为“陈氏定理”,至今仍在“哥德巴赫猜想”研究...

哥德巴赫猜想两解

熊明焰(湖北省华中科技大学 430074)请不要迷信,哥德巴赫猜想并不是那么古奥和高深莫测.只要用递减的除法和乘法就能步步逼近和有效剖析(1,1)的存在和分布.(1)所以64至少可表为2个(素数与素数...

任意大于2的偶数都是两素数之和

陆沪僧(湖南省醴陵市陆顺机械厂 412200)一、素数在数轴上的排列规律1.S(n,p1p2…pr)数轴在数轴的正方向上,去掉最小素数p1=2的一切整数倍数的点,再在余下的整数点中去掉下一个素数p2=...

取消
微信二维码
微信二维码
支付宝二维码