生命
◆张 文走向生命教育——高校思想政治教育新探◆张 文强调尊重生命、理解生命、关心生命一直是我党思想政治教育工作所倡导的理念,然而,由于体制的制约和对思想政治教育内容本身理解的偏狭,使得高校思想政治教育...
陈留萍,许 琳,万崇华,杨 铮,许传志,李晓梅(1.云南省疾病预防控制中心结核病防治所,昆明 650022;2.广东医学院人文与管理学院暨生命质量与应用心理研究中心,广东东莞 523808;3.广东医...
彭侃夫,龙 藜(1.第三军医大学西南医院肾科,重庆 400038;2.重庆大学国际学院,重庆 400044)人类社会最严肃的终极命题是生死问题。作为直接对人类种族生老病死负责的医生,除了应精通专业知识...
马力通,李 珺,孙宝权,张应龙,冀 兰,蔡 禄(内蒙古科技大学数理与生物工程学院,内蒙古 包头 014010)大学是人生的一个关键时期,当人生观和价值观还未真正形成的大学生面临激烈的学习、生活和就业压...
宫晓艳,张佳佳,隋伟静,冯彦义,吴黎莉尊严死是指有尊严的死亡。近年来尊严死受到国内外医学学者、法律学者的不断争议,是一个伴随着社会发展而产生的严肃而复杂的社会问题。它涉及到医学、伦理道德、文化、宗教信...
许 睿,鲁明源(山东中医药大学中医学院,济南 250355)命门学说是中医学理论重要组成之一。自“命门”一词出现以来,有关命门理论的学术内容一直纷争不断。如《黄帝内经》(以下简称《内经》)明确指出眼目...
宋梧桐,刘 莹,曹洪欣(1.中国中医科学院中医基础理论研究所,北京 100700;2.中国中医药学会,北京 100029)生命从自然中产生,人以生命为主体认知自然,在自然的实践中不断发展。中医学尊重生...
王文炎,陈 瑞,梁凤霞(1.武汉市中医医院,武汉 430014;2.湖北中医药大学针灸骨伤学院,武汉 430061;3.华中科技大学同济医学院附属协和医院中西医结合科,武汉 430022)当前,随着社...
谭玮璐,赖满香,孙晓生△(1. 广州中医药大学基础医学院,广州 510000; 2. 广州医科大学附属第一医院中医科,广州 510120)孙晓生,男,广东揭阳人,广州中医药大学教授,博士研究生导师,全...
徐颖洲,闫兴丽,陈绍红,周艳勇,陶丝雨,李 萍,戴能革,周晓菲△(1.北京中医药大学,北京 100029;2.河北省保定市涞源县农业局,河北保定 074300; 3.北京大学附属小学,北京 10087...
李海玉,刘理想,陆广莘(中国中医科学院中医基础理论研究所,北京 100700)中国哲学是“生”的哲学[1],对生命的认识深邃而广阔。《黄帝内经》记载了古人对人类生命的起源、特征、发展过程等生命规律的认...
□文/倪晓燕 丁 烨(杭州医学院 浙江·杭州)[提要]在我国明确提出“健康中国”战略、强调健康产业发展后,健康产业已成为拉动地方经济转型发展的新引擎。本文以杭州市健康产业发展“十三五”“十四五”规划以...
马小虎摘 要:在素质教育不断发展的当下,中华优秀传统文化的渗透对初中生物教学具有深远的意义。因此,教师要结合传统文化的渗透现状及策略,提升生物课堂的效率,加强学生对生物学习的热情。关键词:初中生物 传...
赵惠珍摘 要:在我国传统文化中,对于生命与自然的敬畏是其中重要的一个内核。我国的传统文化教育中一直重视培养学生尊重生命、尊重自然的思想。近几年来,西方的“生命教育”理念进入我国,对于我国的教育工作产生...
摘 要:生命是什么?从先秦到当代,儒家一直有关注生命的精神传统。儒家对生命问题的解读充满了智慧,其所蕴含的生命哲学和对生命教育的思想,是我们进行生命教育的根与魂,对重构当代青年大学生的生命价值观有重要...
于波 于洋摘 要:“生命教育”的落实,需要从减轻教师教学任务、提升教学成效,以及减轻学生学习任务和提升学习成果为出发点,以传统文化为基础,展开英语知识教学,提升学生对于英语知识的学习兴趣,使教学效果及...
汪成辉摘 要:在小学教学工作中,作为重要的教学内容之一,体育教学工作的开展与落实对于学生的全面成长具有重要的促进意义。基于此,近年来,在教育改革的推动下,我国体育教学工作者结合传统文化与现代生命教育针...
牛步政摘 要:当中华优秀传统文化教育逐步从幕后走向前台时,教师应该有自己的文化自觉和使命担当。新时代,教师在传统文化教育中的担当表现为以下三方面:正视优秀传统文化的当下价值,是传承文化精神的起点;养心...
杨芳“格物致知”是中华传统文化中儒家思想的一个重要概念。本文对“格物致知”的解读以《现代汉语词典》为准,即将“格物致知”解释为:“推究事物的原理,从而获得知识。”那么,为什么美术教育需要强调对“格物致...
欧邵荔摘 要:幼儿的成长包括健康、语言、科学、社会、艺术五大领域的共同发展,其中幼儿生命的成长也包括多个方面,比如幼儿身体的茁壮成长、心理健康以及品德素养等方面的发展。所以,为了促进幼儿的成长,幼儿园...
王婧摘 要:一堂完整的英语课是由一个个教学环节构建而成,它们相互联系,层层推进。层次分明的教学环节设计,往往是有利于学生逐步掌握课堂所学知识,节奏由慢到快,由易到难,自然吸收消化。在英语课上,我们在...
彭军梅摘 要:小学语文课堂教学开展,不同的教学形式运用具有不同的效果,教师在课堂教学中需要进行灵活的运用,认真的思考探索。生命课堂教学模式是广大教师经过深入研讨后运用的教学形式,对于提升小学语文教学效...
孙秀娟摘 要:科学研究发现:不同人的智力才能表现在不同方面,有的擅长抽象思维,有的擅长动手试验,有的擅长语言表达……正如苏霍姆林斯基所说:“远非每个人都成为学者、作家、演员,远非每个人都能发明火药,...
徐佑国家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。家庭教育是整个教育的起点和基础,在塑造儿童行为习惯、文化素养、道德品行和价值观念等方面具有不可...
高冉数学生态课堂是师生以实践生命发展为价值追求,以民主效率为管理前提;富有个性地、自主地实现课程、师生、知识、社会多元多向多层次的互动;不断地开发潜能,开启智慧,创造自我,改善和发展生命,取得数学素养...
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