脚法

毽球“侠侣”,花样论“毽”

万泰然 严逸亭“老伴儿,接球!”话音刚落,只见孙易钢轻抛毽球,抬腿伸脚,噌的一声,毽球像一道彩虹划过空中,飞向他的老伴邓红军。一旁的邓红军早已做好准备,只见她目光紧追毽球,转动身体,将毽球稳稳击回。...

足球的魅力

赵浩天什么是足球?是绿茵场上飞驰身影下的黑白精灵,是踢出场地的失落与撞进球门的喜悦,是本班男生的无限欢愉。我爱踢球,体力不差,奈何技术平平,无法成为群星灿烂的班级主力成员,只能在课间的友谊赛上充当一名...

为什么苹果不肯回家

朱成玉老人是中途上的车,所以车厢里已经没有空座了,本来我是想给老人让个座的,但考虑到自己是长途,就打消了这个念头。如今想起来,我仍然为自己麻木的心感到羞愧。看样子他是从农村来的,他要去做什么,我无从知...

探析空间感对青少年足球运动的重要性

嘉峪关市体育运动学校一、青少年足球教学的开展现状(一)青少年足球活动开展现状足球运动是青少年运动中较为常见的一种运动方式,同时足球运动也是校园中所常见的一种运动方式与比赛形式。到目前为止,我国已经有...

解析“鸡兔同笼”问题中存在的“惯性假设思想”

范 敏(安徽省铜陵市爱国小学 244000)“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《孙子算经》中.是具备趣味性、挑战性及培养学生思维能力、逻辑能力的典型题型.常见的解法有:列表法、假...

浅析桑巴舞的音乐节奏

陈晓宇(长江师范学院体育与健康科学学院,中国 重庆408000)0 前言桑巴舞是拉丁舞中的地位舞,20世纪30年代传入中国。短短几十年里在中国各个城市广泛传播,深受中国舞者的喜爱与追捧。但是我国舞者对...

让生成主导预设的调整与重构

王丹妮(河北省承德市魁星园小学067000)让生成主导预设的调整与重构王丹妮(河北省承德市魁星园小学067000)新课程背景下的课堂教学是一个根据学生学习的实际需要不断调整、动态发展的过程。预设和生成...

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