学案

临床实习管理借鉴“学案”方式的可行性探讨

郭彦琼,向国春,郭海涛,刘 刚(第三军医大学西南医院,重庆 400038)基础教育阶段的“学案”,具有规范管理的特征。为了加强实习教学的规范管理,医科大学临床实习阶段教学可以借鉴基础教育阶段的“学案”...

基于现代学徒制的工业设计专业双课堂教学模式的应用实践

孔祥金(嘉兴职业技术学院纺织与艺术设计学院,浙江嘉兴 314036)现代学徒制是在传统学徒制的基础上,将德国等发达国家在此方面的成功教育经验融合其中,通过师傅教徒弟、工学结合等方式,将实践与课程教学相...

基于量表测量诊断的高中生物学个性化教学研究

刘潇珂在大班额教学现状下,教师因材施教的前提是了解学生,其重要途径是学业诊断。教师依据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下称“课标”),利用量表对学生自主学习能力进行测量,使...

基于学生自主学习的翻转课堂教学模式设计与实践

夏一凡 郭莉 尹丽媛 刘铭玉翻转课堂是当前得到广泛应用的教学模式之一,如何将翻转课堂的理论模型与现实教学深度融合,达成教学目标并有效提升学生的自主学习能力是关键。自主学习理论提倡学生对学习内容进...

导学案在初中地理教学中运用的策略

王震摘 要:初中地理课程当中包含大量的抽象性知识、概念性知识,因此对于思维能力尚未完全形成的初中学生的学习具有较大难度。如何有效提升课堂教学效率,在提升学生地理知识储备的同时,也对学生的科学思维展开培...

初中物理“教案”与“学案”相结合的模式探究

赵昶燊摘 要:基于“教案”与“学案”相结合的理念开展物理教学,能够改进传统教学模式中过分强调教师主导地位的缺点,弥补教师设计教案中存在的不足。本文基于教案与学案的内涵,分析了将两者结合起来指引教学的优...

教师,请释放你的教育智慧

段文娣摘 要:甘肃省靖远县北滩镇推广的“136”教学模式:一个导学案,三个评价单,六个教学环节的教学模式是更适合中学和小学两个不同阶段教育教学的一种教学模式。对于“136”教学模式我觉得它不仅适合学生...

基于“问题导学”的初中语文教学策略探赜

陆世生“问题导学”课堂的核心是“问题设计”,应通过难度适中的问题,面向全体学生的问题去激发学生解决“问题”的欲望,以内在的问题驱动学生的主动学习,以最终“解决问题”,促进学生能力的提高,促进语文核心素...

导学案在英语课堂教学中的作用

石柱在英语教学中,导学案的普及使用已经成为了一种发展的趋势。然而新目标英语的新教材和老教材比较起来,新教材的阅读部分所占比例已经远远地超过了老教材。阅读的重要性给老师和学生在教学中提出了很大的难度。如...

高中“一品”教学复习课的操作方案

肖传奇马克思说:“实践是检验真理的唯一标准”。笔者所提出的“一品”教学模式亦然。“一品”模式(即提问题、来分享、列提纲、做练习)不仅适用于新课的学习,同样适用于复习课的学习。在本文中,笔者将着重介绍“...

中学语文讲练结合教学模式的运用

林贵珍新课程强调在传授语文知识的同时,发展学生的自主学习能力。这就对初中语文的教学提出了新的要求,即初中课堂教学要充分调动学生学习的主动性和积极性,引导学生参与语文教学的过程,使学生初步具备语文自主学...

浅谈学案教学在高中生物课堂中的运用

陈建兴本文主要针对高中生物课堂如何运用学案式教学,从学案教学的内涵和课堂具体操作两个方面展开论述,旨在改变学生的课堂学习方式学案教学 依案自学 学习展示 知识梳理 达标测评【中图分类号】G633.91...

浅谈历史课堂教学中现代信息技术与导学案的应用

张颂芝历史课堂教学要以培养学生的历史核心素养为目标,它将学生的终身学习和主动发展作为宗旨,以树立学生正确的人生观和价值观,培养创新实践人才为目的,这对历史教学提出了更高的要求。若想培养学生自主学习的能...

利用导学案设计培养学生自主学习能力

张新华新课程要求教师在教学中,将学生自主学习放在突出的位置上,以提高学生的创造力和实践力。陶行知先生曾说过:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”“教学生学”就是将教师的“教”与学生的“学”...

基于云课堂的高职医学生物化学混合式教学探讨

莫小卫[摘           要]  针对高职医学生物化学的教学现状,以智慧职教云为教学平台,运用“移动混合式教学模式”将信息化教学与翻转课堂有效结合,使“线上+线下”混合式教学模式深度融合,体现互...

浅谈学案导学在中职语文教学中的应用

王丹丹[摘           要]  随着新课程改革的不断深入,我国对提高学生语文核心素养有了新的要求。在素质教育实施的当下,倘若想要为学生创设轻松愉悦的学习环境,使其良好的学习习惯得以养成,以此提...

学案导学法在中职土木工程力学教学中的应用

俞明运[摘           要]  教师根据职业教育特点和创新教学理论的要求,为土木工程力学课程教学寻找适合、有效的措施,将知识的学习和能力的培养融入课堂教學,让学生在有限的课堂时间内提高力学素养...

中职数学学案导学教学模式的应用

何贵周[摘           要]  针对学案导学的基本内涵与教学作用展开分析,探讨了中职数学运用学案导学的可行性与相关要点,提出应用学案导学展开数学教学的具体策略。[关    键   词]  中职...

新时代中职生英语阅读教学中自主学习法的探究

孙爱华[摘           要]  隨着时代的不断发展,我国中职学生的英语教育工作也发生了巨大的变革。如何提高中职学生英语课的教学效果,成为当下教学中密切关注的焦点话题。自主学习法就是将学生作为教...

中职学前教育专业声乐教学方法多元化的探讨

黄芳平[摘           要]  近年来,中职学校已经成为学前教育方向人才的重要培养基地,中职教师也在不断地调整教学目标与教学措施,从而保证输出人才质量的提升。主要针对声乐教学中存在的问题进行分...

高职数学翻转课堂中交互式微课导学的实践探讨

何云霞[摘           要]  随着互联网时代的到来,人们的生活品质在信息技术支持下有了很大改善,互联网技术、计算机技术已经广泛渗透到人们生活的方方面面,对各个领域发展产生了巨大影响。教育领域...

学案导学法在高职数学教学中的应用研究

林亚姣[摘           要]  学案导学法作为一种常用的教学手段,在各个科目中得到了比较广泛的应用。对高职数学教学工作来说有重要的作用,能够较好地辅助教学,引导学生更加轻松地学习数学知识。采用...

翻转课堂教学模式下高职英语微视频导学案的设计实例

黄成城[摘           要]  导学案的设计是翻转课堂教学模式的重要环节。微课导学案采用了网络微视频和纸质文本融合的形式, 是动态与静态的完美结合,帮助学生学习微课中的知识点,充分体现学生的主...

导学案与PBL融合在高职药学专业药理学教学中的应用

李鹏杰 毛双法[摘           要]  高职药学专业的药理学是药学专业的核心课程,也是执业药师资格考试的核心科目。但是本门课程内容多、杂,学习难度大,一直存在“教师难教、学生难学”的问题。导...

谈对口升学高三数学复习的有效策略

张健[摘           要]  对口升学高三数学课的复习备考牵涉面较广,学生基础薄弱,教师责任重大。如何组织学生进行有序高效的复习,是所有对口升学战线上的高三数学教师应该思考的一个问题。经过多年...

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