教学论文

魏玉【摘要】加强党建工作对新时代教育事业的高质量发展有着重大意义。以“党建+”模式推动教育事业全面发展，形成协同育人的工作机制，必须要深入把握党建工作的实质内涵，找准“党建+”的发力点，最大程度发挥党...

王伟德【摘要】在新的教育背景下，中小学德育工作必须立足实际，坚持以人为本，面向全体学生，促进学生全面发展。德育不是单独的存在，它需要融入中小学育人的整个过程。研究发现，当前德育融入中小学体育中存在一些...

安玉芳【摘要】德育是学校教育中不可缺少的部分，必须将德育与学科教育有机结合起来，相互渗透、相互促进。在语文教学中渗透德育，其重要目的不仅要让学生在感性的基础上产生悟性，还要在悟性层面上开发灵性，从而让...

李婷【摘要】小学阶段思政与语文教学的融合发展，是落实立德树人根本任务的重要方式，对于提升学生的思想道德素养，起到了积极的促进作用。在大中小学思政课一体化背景下，推进小学语文课程思政，应积极探索思政与语...

范玲芳【摘要】小学思政课程作为培养小学生核心素养的重要一环，不仅可以引导学生形成正确的思维方式和思想观念，为学生的综合素质发展奠定基础，还能培养学生对家庭、学校、社会的责任感，使他们具备为社会作出贡献...

田永丰长期以来，人民群众对职业教育认可度不高，根本原因在于职业教育的质量还存在很大提升空间。提升职业教育质量，核心在于产教融合。产教融合是统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”问题、推动产业需求更好融入...

闫锁田随着现代企业发展模式的创新和职业院校办学的多元化，每个地区和行业的产教融合存在差异，具体如何融合还需根据具体情况进行评估和调整，但最关键的是要找准对接点，精准施策，持续发力。地方政府要瞄准关键点...

严继学坚持人民至上理念，提升产教融合响应度。高质量的产教融合，对于我国产业发展有着重要的推动作用，产业转型急需的高素质专业型人才，是职业教育发展的战略目标。办好人民满意的职业教育，要坚持人民至上理念，...

王俊莉2019年6月23日印发的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，要坚持“五育并举”，全面发展素质教育。提出“突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、强化美育熏陶...

叶祥元6年，资助1262人次，资助资金合计152.38万元……一支由乡村教师发起成立的志愿服务队利用节假日和寒暑假期，组织开展500余次志愿服务活动，服务时长累计2.32万小时，取得了令人拍手称赞的志...

扎实落实校园欺凌“起底式”大排查近日，教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议要求深入实施学生欺凌防治专项行动，对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。省级教育...

李果香教育部、国家发展改革委等九部门联合印发的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》提出：“到2025年，县域高中整体办学水平显著提升，市域内县域高中和城区普通高中协调发展机制基本健全，统筹普通高...

封立在初中文言文选读教材中，有一篇《牛弘笃学》的短文，说的是隋代重臣、著名学者牛弘笃志于学，虽职务繁杂也手不离书的故事。据史书记载，牛弘字里仁，生于西魏文帝大统十年（公元545年），卒于隋炀帝大业六年...

何永鹏教师，不会感天动地，也不能扭转乾坤，他只是“捧着一颗心来，不带半根草去”，所以他是平凡的，但教师关乎民族的兴衰，祖国的未来，“他的一句话可以改变人的一生”，所以他又是不平凡的。如果有人问我，你的...

贠建平〔关键词〕 数学教学；生活化理念；图形；操作；探索；应用〔中图分类号〕 G623.5〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0083—02根据《数学课程标准》，为了让...

谢玉玲〔关键词〕 初中英语写作；常见错误；对策〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0076—01初中英语教学过程中，学生在写作中常见的错误...

王金凤〔关键词〕 幼儿教育；幼儿；入园适应；成因；对策〔中图分类号〕 G610〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0093—01从家庭到幼儿园，这是幼儿走向社会，进入新...

马培彪〔关键词〕 初中思想品德课；学习兴趣；生活化；情感化；学法指导〔中图分类号〕 G633.2〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0092—01一、培养学生的学习兴趣...

姚广军〔关键词〕 生物教学；课堂导入；设计；方式〔中图分类号〕 G633.91〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0090—02教学的目标不在于传授知识，而在于激励、唤...

汤毓〔关键词〕 化学史；科学精神；科学品德；实践精神；创新精神；严谨精神；互助精神；奉献精神〔中图分类号〕 G633.8〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0089—0...

李璐〔关键词〕 英语作业；个性化；书面作业；口头作业〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0088—01一、 英语作业现状长期以来，职业学校...

李丽荣〔关键词〕 作文教学；情境创设；观察；想象；声音；游戏〔中图分类号〕 G623.24〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0087—01情境作文教学强调激发学生的情...

魏从娟〔关键词〕 语文课堂教学；有效对话；作用；语言；平等；智慧〔中图分类号〕 G623.2〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0086—01小学语文课堂对话包括师生之...

苏志宏〔关键词〕 科普文；《动物游戏之谜》；教学案例；教学模式〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0085—01科普文是用深入浅出的方式介绍...

蔡国民〔关键词〕 数学教学；一元一次不等式组；分配问题；解题思路〔中图分类号〕 G633.62〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）15—0082—02“一元一次不等式组”学完...