纸船

谐趣课堂,寓教于乐

梁柳媚摘  要:什么是高效课堂?“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。我能想多远,我的学生就能走多远!只要我们肯为他们付出时间,我们就掌握了时间。让我们用心点燃心,用高效课堂让学...

合理的教学设计,必定有满意的课堂效果

万丽[摘要]以冰心的《纸船》教学为例,阐述合理的教学设计,让学生走进诗情、感知诗情、体味诗情、深化诗情、传送诗情、“分”享诗情。利用蓝墨云班课等信息化教学手段,在“以学生为中心”参与式的教学过程中充分...

小房子,我想你啦

重庆市为明学校培生五年级(8)班 王熙语最近我搬家了,从住了七年的你那里,搬到学校附近的大房子里。然而,在随后的日子里,我总是忍不住想你。小时候,我特别喜欢出风头。为此,我拼命地学习,只是为了在取得好...

“梦”中的红船

甘肃省兰州市兰州大学附属学校二年级(3)班 贺莞喻科技节,学校举行纸船承重比赛。比赛的规则很简单:将纸船放入水中,再往“船舱”内放置硬币,在船不“沉没”的情况下,放置硬币最多的一只船获胜。获胜的那只船...

小纸船

广东省东莞市南城阳光第六小学四年级(6)班 谢虢晓我曾折过无数小纸船,想让它们围着地球转,可它们,要么沉入深海,要么被大风吹到陆地。我一直折啊折,折啊折,只为坐在上面,当一次船长,带着父母环游世界。名...

欣赏眼前的风景

宫凤华在生活中,我们喜欢看很远的地方,却常常忽视眼前的景色;我们拼命地追赶,但看到的永远是下一个目标。当有一天有所感觉,摘下强加给自己的望远镜,才发现每一个被自己忽视过的地方都阳光明媚、鸟语花香。其实...

绘本《绝交》导读课教学纪实与反思

赵巍设计背景:统编版小学语文二年级上册第23课《纸船和风筝》是一篇优美的童话故事,讲述的是小熊和松鼠之间的动人友谊,小小的纸船和风筝是它们友谊联结的纽带。让低段小学生对如何交朋友和维护友谊有所感悟是教...

会自动消失的“塑料瓶”

计玉兰詹姆斯是英国爱丁堡环保部门的一名官员,也是一位保护海洋生物的志愿者。有一天,詹姆斯在辦公室里翻阅报纸:年初,一头死鲸鱼被冲上西班牙海岸,科学家解剖时发现,胃部堵塞了29公斤的塑料微粒。这则新闻引...

小溪

覃舒云在家乡的小溪里,满是我童年的回忆。那一条小溪,清澈见底,连鹅卵石也依稀可见。那是白鹅的天堂,远远的,就能望见它们矫健的身姿、漂亮的羽毛。即使有人站在岸边,它们也毫不畏惧,抖着羽毛,向岸边溅水。当...

纸船湖面漂

A big paper boat is floating (漂) on the water! Its 3.6 meters long. A British woman made it and put...

撷取一段时光 书写美好记忆

季伟譞记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!请以“时光”为话题,写一篇文章。时光,就是曾经拥有过的那些美好的日子。...

浅谈语文教学中的美育

张佑华《语文教学大纲》明确指出:“在教学过程中,要进一步培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成...

现代诗歌中关于围绕“意象”展开教学的几点看法

胡可白“不学诗,无以言。”“小子何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”——孔子圣人对于少年的诗歌教育非常重视,上下五千年历史文化中亦涌现无数经典,唐...

信息技术与小学语文教学的有机结合

邢建平随着现代社会的飞速发展,信息技术越来越多的应用于学校教育中。阅读教学是语文教学的重要组成部分,“满堂灌”的阅读教学忽视了学生的亲身体验和真情实感,没有创新,缺乏活力。传统阅读教学的种种弊端促使我...

《纸船和风筝》教学设计

段夫静一、激趣导入今天,老师给大家带来了两份礼物(藏于身后),猜猜看是什么?(故作神秘)快看!是什么?(纸船!)另一个是?(风筝)板贴图片于黑板上。出示“纸船”和“风筝”词卡,分别指导读好翘舌音和轻声...

旅人泰戈尔妙思若花锦圣哲理想国美满如星月——《泰戈尔诗选》导读

文 封志刚名著信息库“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”读到这句,小伙伴们一定也和初初一样疑惑,是谁会如此自信地认为他的诗歌可以恒久流传呢?他正是初初今天要和大家介绍的印度旅人——泰戈尔。我们的阅读...

多媒体教学手段的多样化及作用

季旭华2011年版的语文课程标准在“教学建议”中指出:“要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率。”多媒体教学手段的多样性正好顺应了课标的这一要求,值得我们...

科学活动:让硬币浮起来

山东省东营市利津县明集乡中心幼儿园 扈冉冉设计意图:大班幼儿对于生活中常见物体的沉浮现象已经有了基本了解,但他们不再满足于只了解某种科学现象,而有了试图通过自己的方法改变某一现象的愿望。基于此,教师选...

巧拍云朵,婆婆拍出多彩晚年

文/黄淑芬婆婆一生好强,即使在公公过世后,她仍然独居在城市另一处的老屋里。我担心婆婆睹物伤情,劝她搬来与我们同住。可是,她却说自己的身体硬朗,生活可以自理,而且每天还要去老年大学上课。听婆婆这样一说,...

小学生数感能力的培养

朱 芹(江苏省徐州市铜山区柳新镇苏家小学 221100)数感这个词语是那么的熟悉又陌生,我们在平时的生活和学习中好像经常会听到这个词语,却又并不清楚它真正代表了什么.从数学角度来分析,数感就是运用数学...

浅谈物理学科中的生成性教学

安 娜(江苏省徐州市科技中学 221000)随着我国教育改革的不断发展,教育体制也随之不断的改革与进步.如今与传统教学相比,现代教育体制更注重学生思维的发展以及综合能力的培养.物理是学生在初中首次接触...

仿写——写作的基石

河南省清丰县固城乡中心学校 李君伟著名语言学家吕叔湘曾指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”这句话道出了语文学习的真谛,也告诉我们仿写是写作入门的必经之路。...

木金乡中心小学:玩转科技节

本报讯(通讯员 方想玉“)哇!我们的纸桥能承重40本书。”11月2日,岳阳市木金乡中心小学科学实验室传来一阵阵惊叹声,该校正在举办一年一届的科技节。本次科技节活动项目形式多样、内容新颖,充分激发了孩子...

纸船

刘嘉琦我將童年折成一只小小纸船把它放进匆匆行进的河流然后挂起梦想的帆让它顺流而下驶向未来的海洋……指导老师:肖超娣...

制作纸船模型

纸船模型竞赛规则在老师或家长指导下,学生在15分钟内,用竞赛专用纸,不借助任何工具、辅料的手工方式制成一艘纸船。由学生独立向置于水面的纸船中投放重物(竞赛组委会提供),以纸船沉没前承载的重物数量决定成...

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