农耕

乡村振兴战略进程中的耕读文化概述

一、耕读文化的起源和发展学术界普遍认为,传统“耕读体系”肇始于春秋百家争鸣时期,孔子就曾把学稼学圃当做小人的事,说“君子谋道不谋食、耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣”。直至汉文帝时期将国家创建为“耕...

传统优秀农耕文化融入高校思政教育的意义困境与路径

杨美佳摘 要:传统优秀农耕文化蕴含优秀的思想观念、人文精神、道德规范,将其融入高校思政教育可助力乡村文化振兴,可提高大学生的综合素养,还能丰富高校思政教育的内容。但是传统优秀农耕文化融入高校思政教育面...

乡村振兴战略视域下文化自信的提升路径

●姚 瑶文化兴则国运兴,文化强则民族强。新时代,乡村文化作为民族传统文化与社会主义先进文化体系不可或缺的组成部分,良好的乡村文化可以强化农民凝聚力、提振乡村精气神、孕育乡村社会新风尚。现阶段,在经济社...

田间地头话教育

顾业泉繁華的城市吸引着人们奔赴,不少农村人也在城里买了房,加入迁徙大军,留下老人和孩子独守大山。面对这一现象,作为乡村教育工作者,看到的是背后的教育问题。在乡村振兴的背景下,笔者所在学校立足本土文化,...

依托劳动教育 提升课后服务水平

吴玉松《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发以来,临沭县光明路小学迅速开展行动、积极贯彻落实,聚焦提高课后服务水平、提高教育教学质量等主要任务,拿出实招、硬招、真招,呈现出...

“三全育人”视域下农耕文化融入农业高职院校思政课实践教学的价值及可行性探讨

董金龙[摘           要]  实践教学作为高校思政课教学体系的重要环节,是提升思政课教学针对性、实效性的重要手段和推进“三全育人”的迫切需要。农业高职院校作为传承优秀农耕文化的重要阵地,更要...

土地耕种,生存之本

主题感知·素养解读中国传统农耕文化不仅在物质文化方面留下了璀璨成果,在精神文化方面同样具有特定的时代内涵和价值功能。在当代学生“德智体美劳”全面发展要求的背景下,继承并感受传统农耕文化在阐释中华优秀传...

演奏四部曲 劳动教育见成效

○ 临西县第六中学附属小学 夏秀琳劳动可以立德、健体、育美、增智,劳动教育对学生德智体美各方面的发展都能起到促进作用。如何把劳动教育落到实处呢?临西县第六中学附属小学(以下简称“六中附小”)积极探索,...

初中历史课程德育路径初探——以“原始农耕生活”一课为例

○ 石家庄市长安区教育局 张 丽《义务教育历史课程标准(2022 年版)》中要求落实立德树人根本任务,培育学生的核心素养,通过发掘人类优秀文化遗产的育人功能,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、...

赓续年味,“浓淡”应相宜

○杨雪宁今年春节在1月下旬,大部分学校放寒假的时间定在上旬。某中学某年级在放假前发出的致家长的信中建议家长“教育孩子淡化春节意识、假期意识”引发热议,后来学校方为此不当表述而公开致歉。细究上述学校所发...

从知识的课堂走进实践的课堂——孟村回族自治县辛店镇代林小学劳动实践活动纪实

本刊记者 宋国珍 通讯员 宋 杰犁、耙、耧、锄头、镰刀……一件件逐渐淡出人们视线的农具引起了孩子们的好奇,在孟村回族自治县辛店镇代林小学的农耕文化展馆里,小小讲解员正在用心讲解农具的历史和用途。听着精...

自然博物馆开展农耕种植科普教育活动之我见

刘彩伶 易晓煜 史凤雪摘 要:我国农耕文化源远流长,近些年吉林省自然博物馆开展了不同主题的农耕科普教育活动,不仅积累了实践工作经验,也为今后开展趣味性系列农耕科普教育活动奠定了实践基础。关键词:自然博...

试论辽朝对正统含义的选择和利用

侯昱摘 要:正统观念诞生于农耕民族对外扩张的背景下,是用以解释农耕民族扩张合理性的理论,带有浓厚的民族色彩。随着历史的发展,正统观念逐渐丰富,有了政治正统、文化正统等多重含义,各政权依据自身特点在正统...

由“耕读”铭文瓦当谈耕读文化——兼论对中国传统文化之影响及现实意义

张金凤(许昌市博物馆,河南 许昌 461000)2016年,许昌博物馆在筹办“许昌印象——城市百年变迁展”期间,征集到一件民国时期的“耕读”铭文瓦当(图1)。这件铭文瓦当究竟该如何陈列?其揭示了什么深...

绝代孤品——《山水农耕图雕塑莲子缸》赏析

藏家龙国祥藏品文章《读张大千随笔》在本刊3月号刊载后,引起读者和藏友们的广泛关注,并通过本刊与龙国祥先生互动交流,分享收藏心得。应读者和藏友要求,并征得龙国祥先生本人同意,本刊将继续刊发他的藏品文章和...

“90后”新农人:感受生命和土地的连接

刘金海 方欣 牟宇整理好脚上的雨靴,戴上俏皮的黄色遮阳帽,宫希希一脚踩进水田,弯下腰,使盡全身力气,拔出一把稗子。“这个季节的杂草长得都比较壮,要拔起来不容易。”她边拔边说,“但是除草又非常必要,...

立足农耕 特色强校

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基于田园学堂的课程开发策略

兰州市七里河区五星坪小学义务教育阶段的劳动教育受到越来越多人的重视,2019年颁布的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出“加强劳动教育”,建设“学农实践基地”,“为...

以农耕文化为特色提升农村小学德育水平

■柴 倩(金塔县古城小学,甘肃 金塔 735300)一、现阶段小学生德育现状的分析1.家庭环境对其产生的影响。父母是孩子最好的老师。当孩子还在童年阶段时,父母的自身素质和家庭生活的方式与习惯都会较大程...

带孩子去农村“吃苦”好过“吃补”

童其君笔者通过多年的观察发现,生活在高科技时代的孩子们,很容易被电视、电脑、手机、电子游戏、网络游戏等吸引。现在不少城里的孩子四体不勤五谷不分。竟然把油菜花当野花采摘。记得在《论语·微子》中写道:“丈...

加强文化遗产保护,让中华文明照亮民族复兴前程

刘弥中国是世界四大文明古國之一,中华文明源远流长,从未中断,塑造了我们伟大的民族。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。世界四大文明其他三大文明相继消失,唯...

吕梁石楼车家坡村:探索农旅融合助力乡村振兴

刘通7月15日,呂梁市石楼县灵泉镇车家坡村举行首届传统农耕文化旅游节暨青少年研学基地开班仪式。近年来,车家坡村立足农耕文化优势,进行产业结构调整,探索农旅融合,完成特色农田、青少年研学基地等基础设施建...

吕梁石楼车家坡村:探索农旅融合助力乡村振兴

刘通7月15日,吕梁市石楼县灵泉镇车家坡村举行首届传统农耕文化旅游节暨青少年研学基地开班仪式。近年来,车家坡村立足农耕文化優势,进行产业结构调整,探索农旅融合,完成特色农田、青少年研学基地等基础设施建...

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