学龄期

学龄期ADHD儿童执行功能与运动协调和平衡功能的相关性研究*

崔雪莲,张 瑜,谢 凡,张 一(常州市第一人民医院康复医学科,江苏常州 213003)注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是常...

西南地区男/女儿童血清抗米勒管激素水平医学参考值范围的建立*

邱喻兰,刘 杉(重庆医科大学附属儿童医院核医学科/国家儿童健康与疾病临床医学研究中心/儿童发育疾病研究教育部重点实验室/儿科学重庆市重点实验室,重庆 400014)抗米勒管激素(AMH)是转化因子β超...

儿童哮喘控制影响因素的研究

卢卫红,吴湘涛,周 淼,方 超,彭 熹(广东医学院附属医院儿童医学中心,广东湛江 524023)儿童哮喘控制影响因素的研究卢卫红,吴湘涛,周 淼,方 超,彭 熹(广东医学院附属医院儿童医学中心,广东...

学龄期消瘦儿童血清微量元素和维生素A、D、E水平及其影响因素的相关性分析

李园园 何方园(西安市儿童医院营养科,陕西 西安 710003)微量元素是人体内酶、激素、维生素等活性物质的核心组成成份,对维持人体的身体健康和正常生理代谢有着重要的作用[1]。早期发现儿童微量元素的...

自我效能增强干预对学龄期哮喘患儿自护能力提升的价值分析

冀敏 郑亚妮(1.商洛市妇幼保健院儿童保健部,陕西 商洛 726000;2.乾县人民医院,陕西 咸阳 713300)支气管哮喘是一类以慢性气道炎症和气道高反应性为典型临床特征的异质性疾病,患者临床症状...

学龄期儿童预防保健对儿童生长发育的作用分析

李娟 杨晓蓉(1.铜川市人民医院儿保科,陕西 铜川 727031;2.宝鸡高新医院儿保科,陕西 宝鸡 721400)学龄期儿童是人一生中身体与智力发展速度最快的时期,也是培育小儿养成良好生活习惯的重要...

影响学龄期儿童手术依从性的相关因素分析及干预对策

孙文华 钱敏 叶澄澄 周伟芬(西安市儿童医院手术室,陕西 西安 710003)学龄期儿童相对于学龄前儿童在身体及心理发育方面有明显进步,对手术有初步的认知[1],会使患儿对手术治疗产生恐惧、担忧、紧张...

新型冠状病毒感染疫情前后儿童流感流行病学调查研究

陈芸,李淑娟,汪宇作者单位:西安医学院第一附属医院,a儿科,b感染控制科,陕西 西安710077流行性感冒(influenza)简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,主要经呼吸道飞沫传播,...

不同BMI学龄期患儿行四肢手术插管全麻期间的血气参数及呼吸参数特点分析*

李玲霞,苏鸿莉,胡彬,王敏(延安大学附属医院 麻醉科,陕西 延安 716000)学龄期是指6~7岁进入小学直至12~14岁进入青春期之间的一个年龄段[1-2],此阶段儿童体格生长稳步增长,学龄期末,除...

丙戊酸钠治疗学龄期全身强直阵挛发作性癫痫儿童的效果及对认知功能的影响

张洋,周孟玲癫痫是一种常见的中枢神经系统慢性疾病,由一组已知或未知病因引起的大脑神经元异常过度同步放电所致[1]。癫痫患儿常常伴随认知功能障碍,主要表现为专注力降低、智能低下、学习障碍、语言和感知能力...

综合治疗学龄期儿童注意缺陷多动障碍疗效观察

张颜丽综合治疗学龄期儿童注意缺陷多动障碍疗效观察张颜丽目的 探索综合治疗法对学龄期儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的疗效。方法 将符合调查条件的48例患有ADHD的患儿随机分成常规药物治疗组和综合治疗...

李佩根从“肝常有余”论治学龄期儿童头痛经验*

王 羽,杨 威(1.陕西中医药大学,陕西 咸阳 712046;2.中国中医科学院中医基础理论研究所,北京 100700)头痛是临床常见的症状,属神经系统常见病,通常指局限于头颅上半部,包括眉弓、耳轮上...

注意缺陷多动障碍患儿行为特征调查及非遗传学危险因素分析

张晶晶 高捷【摘要】 目的:探討注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的行为特征及非遗传学危险因素。方法:选取2021年3月—2022年4月于清华大学附属垂杨柳医院儿科就诊的2 000例儿童作为研究对象,...

学龄期1型糖尿病患儿发生酮症酸中毒的影响因素研究

符 榕,赵 彦,杨 斌,吕 玲(天津市儿童医院/天津大学儿童医院内分泌科,天津 300000)1 型糖尿病(type 1 diabetes)是多种原因作用于易感个体诱发而来,近年来我国儿童1 型糖尿病...

多元化健康教育对学龄期心肌病患儿遵医行为及护理满意度的影响

摘要:目的  研究多元化健康教育对学龄期心肌病患儿遵医行为及护理满意度的影响。方法  选取2018年11月~2019年11月我院诊治的50例心肌病患儿为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和研究组,各...

护理干预对学龄期哮喘儿童氧驱动雾化吸入的效果

阮玉珍摘要:目的 分析护理干预对学龄期哮喘儿童氧驱动雾化吸入的效果。方法 回顾分析2015年3月~2016年3月在我院治疗的86例学龄期哮喘儿童临床资料,将其随机分为对照组和观察组,每組43例患儿。对...

感觉统合训练对学龄期感觉统合失调儿童的影响

黄志琼 (泉州市妇幼保健院儿童医院儿保科,福建 泉州 362000)感觉统合失调是指患者的各个或某个组织、器官、肌肉与大脑之间关联性缺失或损伤[1],由此导致患者大脑无法有效控制其身体组织、器官、肌肉...

非语言沟通联合个性化护理对学龄期患儿胃炎治疗依从性及家长满意度的影响

张惠青,马彦霞(滨州医学院附属医院儿童消化与肾病科,山东 滨州 256600)胃炎是一种多发疾病,学龄期胃炎通常是在各种原因的共同影响下,造成胃黏膜受损、病变[1],导致胃黏液的分泌量发生改变,脂蛋白...

近视过矫眼镜对学龄期间歇性外斜视患儿双眼单视功能及斜视度的影响

谢 莉(广州市增城区妇幼保健院,广东 广州 510000)学龄期儿童学业日益繁重,且电子产品大量普及,导致学龄期儿童视力受损,眼科疾病发生率增长。间歇性外斜视多发于儿童,手术治疗虽具有较好效果,可有效...

原子吸收检测儿童青少年头发微量元素分析

齐文信,刘俊辉,刘 巍,张瑞忠(吉林省蛟河市卫生防疫站,吉林 蛟河 132500)随着生活质量的提高,微量元素与健康的关系被人们所重视。微量元素含量虽然很少,但是对儿童青少年的生长发育却相当重要。其中...

群组管理模式对学龄期重症肺炎患儿自我护理能力、治疗依从性及肺功能的影响

孔红晶徐州市肿瘤医院,江苏 221000重症肺炎是儿科常见的多发性疾病,严重时可引起患儿呼吸衰竭,危及患儿生命。目前,雾化吸入糖皮质激素是治疗重症肺炎常用的手段,然而由于学龄期重症肺炎患儿年龄尚小,对...

培养特长 应从几岁开始

王晨新学期开始了,课外班又火爆起来。很多家长都想培养孩子的特长,那孩子的特长从多大开始培养合适呢?音乐:学习音乐的过程有点像学习语言时的听- 说- 读- 写。家长如果希望培养孩子的音乐能力,那么早于演...

你好,妈妈

邱宇甲角色下的极限挑战女性的一生,会有多种角色,女儿,女友,妻子,母亲……其中一个巨大的身份和心理的转变是从做母亲的那天起,完全蜕去身为女儿的稚气,开始忙碌于用自己全部的心力,去养育好一个小生命。这个...

孩子噩梦连连,要治疗吗

殷怡睡眠质量差,已经成为儿童青少年面临的重要问题。《睡眠医学综述》发表的论文指出,25% ~ 35% 的学龄期儿童报告自己在一个月内做过噩梦,近期有过噩梦经历的学龄期儿童中,女孩所占比例比男孩高。研究...

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