本报记者 康惠

通讯员 宋红红

日前，全国“劳动教育实践与战略发展”研讨会暨劳动实践教学成果展示活动在德州市陵城区教师进修学校附属小学举办。活动旨在探讨劳动教育与社会实践、劳动教育的创新发展战略、地方劳动教育生态圈建设以及展示中小学劳动实践教育成果等多个方面。

本次会议对劳动教育1+X证书试点院校和优秀劳动实践基地进行了授牌表彰。中华同心温暖工程基金会副理事长兼秘书长方乃纯、教育部1+X劳动教育资质证书评价组织负责人郭雅为获奖单位颁奖。

中国教育科学研究院劳动与社会实践教育研究所所长王晓燕作了题为“高质量劳动教育体系构建与实施路径”的报告。她指出，要建构一体化劳动教育课程体系、专业化劳动教育师资队伍体系、多样化劳动教育评价体系、协同性劳动教育保障体系，形成教育强国视域下贯通大中小各学段协同育人的理论框架，以中国特色劳动教育育人理论支撑中国教育强国建设，实现以劳育人、以劳强国。

同济大学基础教育总督学杨连明在“守正创新 构建新时代学校劳动教育新格局”报告中提出，各个学校要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务。学校必须坚持守正创新，努力推动劳动教育进一步走向深入，为党育人，为国育才。

郭雅作了题为“打造劳动教育生态圈——提升区域劳动教育整体水平”的讲座，结合国内大中小学劳动教育现状，详细介绍了打造劳动教育生态圈的途径。

最后，劳动实践教学成果展示活动拉开帷幕。与会人员参观了德州市中小学劳动教育示范基地和陵城区进修附属小学的校外爱国劳动实践基地，目睹了学生在劳动实践中所展现出的积极态度和创新精神，深刻感受到了劳动教育在培养学生综合素质中的重要作用。