本科生

陈 倩，梁文丽，王 娟，王 瑞，蔡 舒(广东药科大学，广州 510310)临终关怀是一种特殊的缓和疗护服务项目。临终关怀的对象是诊断明确、治愈无望、预计生命期约6个月的疾病晚期患者[1]。临终关怀旨在...

郭秀明，沈皆亮，江 维，张晓军，胡侦明，梁 勇，郝 杰△(重庆医科大学附属第一医院：1.神经内科；2.骨科 400016)随着社会进步，现代医学教育要求医学生毕业后应具备医疗、教学、科研等多方面能力，...

严 婧, 张隽雅，崔 丹(1.江汉大学医学院，武汉 430056；2.华中科技大学同济医学院附属协和医院骨科，武汉 430022；3.武汉大学健康学院 430072)护理本科生临床实习环境现状的调查分...

郑志伟，李 贝(南方医科大学：1.公共卫生学院；2.卫生管理学院，广州 510515)预防医学专业本科生时间管理倾向研究郑志伟1，李 贝2△(南方医科大学：1.公共卫生学院；2.卫生管理学院，广州...

段　莉，高云峰，庄瑰霞，张　雷，杨玉香，王艳娜(1.承德医学院基护教研室，河北承德 067000；2.承德医学院附属医院骨科，河北承德 067000；3.承德市医学情报站,河北承德 067000)《...

刘 洋(新乡医学院心理学系，河南新乡 453003)临床医学专业本科生归因方式及自尊与主观幸福感的关系刘 洋(新乡医学院心理学系，河南新乡 453003)主观幸福感(subjective well-b...

黄 琼，曾 兢（成都医学院护理学院，成都 610083）教育部高教司在1998年制定的护理本科教育培养目标中将护理教学和科研的初步能力作为毕业生应获得的知识和能力之一，且国内很多院校将毕业论文作为护理...

易 龙，朱俊东，张乾勇，糜漫天（第三军医大学营养与食品卫生学教研室／重庆市营养与食品安全重点实验室／重庆市医学营养研究中心，重庆400038）在高等教育大众化的时代背景下，教育质量日益引起社会各界的广...

徐 灿，李 巍（重庆医科大学：1．外国语学院；2．人事处 400016）心理健康是指人的内部心理和外部行为和谐、协调，并适应社会准则和职业要求的良性状态。是具有良好心理素质的体现，是组成人的整体健康状...

邓保国，赵林静，姚金华，郭晓芳（1.新乡医学院微生物学教研室 453000；2.新乡医学院第一附属医院PICU 453100）近年来，随着高等院校教育和教学改革的不断推进，高等院校在本科教育中实行导师...

刘 荧，余秋波(重庆医科大学分子医学检测中心 400016)回顾人类医学科学的发展历程，观察中国卫生事业和医学科学的发展现状，21世纪对医学教育和医学人才提出了更高的要求，以适应人类健康和社会发展的需...

朱德超，伍兴阶，王绪伦，童 燕，庞 倩（成都医学院党委/院办公室 610081）学校管理视角下医学本科生培养成本的几点思考＊朱德超，伍兴阶△，王绪伦，童 燕，庞 倩（成都医学院党委/院办公室 6100...

陈 微，陈卓敏（联勤保障部队第908医院护理部，江西 南昌 330001）护理本科生经过3年的在校理论学习和1年的临床实践进入临床护理工作，但未与医院签订正式劳动合同，其身份和生活环境都发生了巨大的改...

吴 曼，孙雪芹，沈雨晴，高凤云，王 波，金 雯（1.铜陵职业技术学院护理系，安徽 铜陵 244000；2.蚌埠医学院护理学院，安徽 蚌埠 233030）2019年心理健康蓝皮书的报告显示：护士心理健康...

陈 新(赣南医学院，江西 赣州 341000)医学心理学课程对医学生心理素质的影响陈 新(赣南医学院，江西 赣州 341000)目的：研究医学心理学课程对临床医学专业本科生心理素质的影响。方法：使用...

李德龙，王晓婷，张可，管歆怡，刘娇（1.内蒙古财经大学 工商管理学院，内蒙古呼和浩特 010070；2.内蒙古财经大学 财政税务学院，内蒙古呼和浩特 010070；3.内蒙古财经大学 会计学院，内蒙古...

王国伟，胡永红，王翠娥，郑春玲（南京工业大学 食品与轻工学院，江苏南京 210009）根据南京工业大学“建立国内一流、国际知名创业型大学”的战略发展目标，面向培养创新创业人才需求，围绕复合型、创业型人...

汪露，靳楠，连若绮，王欣然（天津大学 海洋科学与技术学院，天津 300072）1 国外的创新创业教育1.1 美国的创新创业教育美国的创新创业教育起步较早，有比较完备的学科体系和课程设置，培养目标明确。...

何志凯，钟萍，罗超，沈力，贺细菊（湖北医药学院基础医学院 基础医学研究所，湖北十堰 422000）国际和国内医学教育的发展对当代医学生的培养提出了新要求：医学生不仅应具备与时俱进的医学知识体系和较强的...

高前程，刘要红，郭晓琴，关莉（1.郑州航空工业管理学院 河南省航空材料与应用技术重点实验室，河南郑州 450046；2.郑州航空工业管理学院 材料学院，河南郑州 450046；3.郑州航空工业管理学院...

钟小剑（福建师范大学 地理科学学院，福建福州 350117）党和国家对加强创新创业教育提出了明确要求，并作出重要部署[1]。创新人才培养已成为知识经济时代高等教育的工作重点[2]，对提高高校教育质量、...

谢海情，范志强，唐清善，邹望辉，何茜（长沙理工大学 物理与电子科学学院，湖南长沙 410114）创新是国家、民族进步的不竭动力，是提升个人能力的有效途径；创业是发展经济、实现个人价值的重要方式[1]。...

张娇，王佳，张颖萍，周禹彤（1.哈尔滨工程大学，黑龙江哈尔滨 150001；2.哈尔滨商业大学 会计学院，黑龙江哈尔滨 150028；3.哈尔滨工业大学，黑龙江哈尔滨 150004）关键字：科技赋能；...

唐为芷（南京工业大学 化工学院，江苏南京 211816）在推进“双一流”与“双创”建设的背景下，本科生创新能力的培养和提升逐渐成为各类高等院校人才培养的重点工作[1]。创新人才的培养影响高等教育的发展...

高伟，杜青平（广东工业大学 生态环境与资源学院，广东广州 510006）将科研与教学相统一，实现科教融合，是大学本科人才培养的重要途径和现代大学建设的重要理念之一[1]。高等院校肩负人才培养、科学研究...