教育

启智润心 因材施教

林力星辰隐没,有再闪烁的时刻;花朵凋谢,有再绽放的季节;然而,青春如同东逝的河水,一旦流去,就再难寻觅。身为教育工作者,要把教育作为人生的主旨,用生命最大段的篇幅书写,透过教育日常繁琐,看见心障,探寻...

浅谈校园欺凌的危害和预防

郭敏近年来,校园欺凌事件频发且呈现低龄化趋势。校园欺凌不是成年人眼中孩童之间的打闹,而是一个严重的社会问题,它不仅对受害者造成深远的身心伤害,还对整个学校和社会环境产生负面影响。教育部多次发文强调,要...

浸润与生长

张海燕教育的目的是立德树人,如何贯彻立德树人、提高德育实效,始终是每个教育工作者思考的首要问题。泰安市泰山区凤台学校通过长期的实践探索,从儿童的视角出发,全方位关注儿童的生活和成长体验,聚焦德育评价,...

图片新闻(3)

孔祥雷 纪瑶瑶近日,聊城市茌平区信发街道中心小学上演了一场别开生面的教职工趣味运动会。运动会上,比赛项目充满了趣味性和挑战性,教师各显神通,赢得阵阵喝彩。...

图片新闻(2)

王义霞 田敏日前,平原县文昌小学举办“放飞梦想 快乐成长”文艺汇演活动,文昌学子放声歌唱、尽情舞蹈,用活泼的旋律、美妙的舞姿展示少年儿童的烂漫风采。...

图片新闻(1)

吴宝珠 花婷近日,济南市历下区佛山苑幼儿园举行三十周年园庆活动。佛山苑幼教集团总园长万永新代表全体教职工,向所有关心和支持幼儿园的领导、家长表示衷心的感谢,师生、家长用自己的表演为园庆喝彩。...

泉引桥“双彩虹行动” 幼小衔接数字画像发布会召开

吴宝珠 张晓燕 邱绪岳日前,济南市历下区林景幼儿园召开泉引桥“双彩虹行动”幼小衔接数字画像发布会。园长张悦对“数智未来,赋能发展”——智慧幼儿园建设进行了汇报,详尽阐述了园所在智慧教育领域的实践与...

乳山市乳山口镇中心学校 开展“绿水青山”志愿服务活动

董吉祥 马婧为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,促进社会实践活动内涵化、常态化、规范化、长效化发展,乳山市乳山口镇中心学校以“绿水青山”为主题,组织学生开展志愿服务活动。活动由六、七、八、九...

绽放艺术风采 激发强国力量

冯海霞 武春晓日前,东营市东营区第三中学举办“绽放艺术风采 激发强国力量”艺术展演暨社团展示活动。学校党总支书记、校长刘鑫致辞。艺术展演在激情四射的舞蹈《龙腾鼓跃》中拉开帷幕。《郑和下西洋》《We...

曹县举办2024年学前教育第二届综合提升专家论坛

盛伟 王月省为进一步提升曹县幼儿园园长专业素养及管理能力,加快推进学前教育高质量发展,近日,曹县举办以“时代赋能 综合提升”为主题的2024年学前教育第二届综合提升专家论坛。中国学前教育研究会常务理...

教育部召开“教育入学一件事”深化推进会议

近日,教育部召开“教育入学一件事”深化推进会,通报工作进展,总结经验做法,安排部署下一步工作目标和重点任务。会议指出,“教育入学一件事”已列入国务院“高效办成一件事”首批13个重点事项之一。要进一步提...

是终点,也是起点 向未来,也不忘初心

康惠仲夏之初,是适合编织梦想的时节。初中生和高中生在这期间走进考场,参与一场人生之路上的别样考试。“它们只是人生路上一个很重要的经历”每年六月下旬中高考成绩公布时刻,仿佛成了无数家庭的“命运之钟”。但...

游戏在小学第一学段数学课堂中的实践与应用

林静静“双减”政策的实施对课堂效率提出了更高的要求,而课堂效率的提升并非是教师或者学生单方面的努力可以促成的。教师可以利用“游戏是儿童的天性”这一特点,改变以往传统的讲授式授课,将数学游戏融入课堂,让...

新课标背景下小学数学大单元整合式教学分析

杨丽红随着新课标的实施,小学数学教育理念和教学方式也发生了变革。由于传统的教学模式已难以满足现代教育的需求,大单元整合式教学应运而生。这种新型教学模式注重数学知识的整体性以及学生的主体性,旨在培养学生...

爱出奇效 顽石也能变美玉

程凤 王德霞著名的教育大师苏霍姆林斯基曾经把儿童形容为“大理石”,并以教师作为“特殊雕刻师”,其使命就是从这些自然形成的“石头”中塑造出有用的才能。然而,在这个新生力量里,有一些被视为麻烦制造者的“...

小学数学教学中提高学生计算能力的方法探究

胡莹辉在小学数学学习的过程中,计算能力作为基本的能力之一具备十分重要的地位。它与学生理解、掌握数学知识及运用数学知识解决实际生活中问题的能力密切相关。通过学习和掌握数学计算的基本技能,学生可以打下坚实...

教学评一致性课堂的构建

陈夫宝教学评一致性是指在学科教学过程中,教师对学生的学习表现、能力和知识掌握等方面进行评价时,所使用的评价标准和方法的一致性程度。然而,在现今小学教学中存在教学评一致性不足的问题,主要体现在评价标准不...

研训结合 助推教师专业成长

白冉冉学校要发展,就要重视教师的成长,培养教师的能力。教师的发展要通过教学实践,在教学中不断发现问题、解决问题,更新教育观念,激发教育思想,探索教学方法,改善教学行为,才能积累丰富的教学经验,实现专业...

从“舍生取义”谈我辈应有之价值观

刘滕滕邹城是北方的一座小城。它因孟子而闻名。我生在邹城,长在邹城。从小,就是听着关于孟子的故事,背着孟子的语录长大的。孟庙和孟府距我家也不过五百多米。年幼时,每当我走进它,便禁不住仰望它,抚摸它;感叹...

昌邑市龙泽学校:“三育”理念的实践与探索

孙佳佳 刘书宝日常教学中,关注并有效激发学生的内驱力是教育教学工作的关注点,也是有效提升学生核心素养、实现高效课堂的根本路径。为此,经过细致的调研和论证,昌邑市龙泽学校提出了“三育”理念,即“撞线教...

家校共育视角下小学生德育工作创新点探析

李静静由于小学生的年龄特点,在各种教育资源以及教育素材的整合运用上,家庭教育显得尤为重要。日常生活中,小学生在学校的学习时间相对更长,但其对德育方面的知识接收并没有很多,因此,学校应该与家长共同努力,...

自然拼读法在小学英语教学中的意义及实践研究

王凯挺全球化进程的加速和教育改革的深入,使得英语教学在我国教育体系中占有举足轻重的位置。同时,新课标要求,三年级到四年级的小学生能够了解简单的英语拼读规则,尝试借助拼读规则拼读单词;五年级到六年级的学...

唤醒·主动·自觉:“担当教育”模型助推文化育人落地

习近平总书记曾指出:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”在平原县第三中学校长曹传和看来,文化治校是学校管理的核心。平...

见证健雅教育前行的步伐

王红云东平县第二实验小学秉承“健雅教育、快乐童年”的办学理念,全面构建健雅文化体系,走特色办学之路,努力创建让学生开心、教师舒心、家长放心的健雅幸福学校,赢得了社会各界的赞誉。一体规划,构建健雅文化体...

齐鲁名班主任建设工程培训活动在德州市举行

康惠 崔明亚近日,齐鲁名班主任建设工程(2022-2025)培训活动在德州市陵城区教师进修学校附属小学举行,齐鲁名班主任建设工程小学班主任1组导师和成员、各地市班主任、陵城区教科院领导和教研员、陵城...

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