教育

吴海燕根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求，核心素养是课程育人价值的集中体现，由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四部分组成。语言能力是核心素养的基本要素，文化意识体现核心素养的价值取...

刘丽立意新颖是文章成功的关键，写作文抓好立意是写好一篇文章最重要的一步。怎样使学生作文立意深刻呢？笔者认为，在作文中立意和选材是重要的因素，它们直接决定了作文的质量，同时学生要掌握运用发散思维的方式方...

张琦 刘庆力在我国特色社会主义持续进步的背景下，教育制度亦在经历着一系列的革新。在小学这一大脑成长的黄金时期，加强对学生思维能力的培养，可以显著加快他们理解和记忆新知识的速度。数学作为一种基础而逻辑...

曹宁宁游戏化教学作为一种创新的教学方式，旨在将游戏元素与小学数学教学相结合，可以提升学生的学习兴趣和效果，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。本文通过分析游戏化教学在小学数学课堂中的应用，提出了提...

郭靖培养一个人的科学素质与身体素质、品行素质等都需要从幼儿抓起，科学素质的早期培养是人类进步、科技发展的必然要求。幼儿科学教育是融合在以智育为主的五育之中的，其教育成效也反映在幼儿身心和谐发展上，使幼...

吴园枝幼儿园时期是幼儿身心发展的重要阶段，如何通过科学有效的方式引导幼儿快乐学习，是每一位幼教工作者关注的核心问题。游戏化教学作为一种寓教于乐的教学方式，将教育内容巧妙地融入游戏，使幼儿在游戏中自然而...

高照明美术教师在课堂教学中，可利用多媒体搜寻教学资料和使用网络共享学习资源，改变传统的教学方式和模式。在小学美术课堂中，借助信息技术进行教学，能够让学生做到自主学习、自主探究、自我创新，从而突破以往基...

张晓冉核心素养视域下，面向现代化的未来及复杂多变的世界，幼儿教师怎样才能真正做到育人为本、素养导向、儿童立场、游戏精神、课程视角，促进幼儿健康、和谐、全面的发展。经过实践和探索，笔者认为幼儿教师要具备...

毛成阵社会的发展日新月异，对人才的需求也越来越大，习近平总书记指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”这就要求教师不仅在各学科教学中注重德育的发展，更要在学校活动中注重对学生的德育渗透，学生...

徐宗官担任学校校长初期，我就在思索：学校应该拥有什么样的育人理念，形成什么样的办学路径，实现什么样的发展愿景？经过广泛调研，学校将“礼”文化作为继承中华优秀传统文化的载体，提出“以礼立校 知书达礼”的...

黄香兰枣庄市市中区东湖小学把忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献为核心的“五老精神”视为培育时代新人的宝贵精神财富，更作为统筹推进大中小学思政课一体化建设高质量发展的重要工程来抓。“守好一段渠，种好...

本报记者 孔祥雷通讯员 史新美为更好落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《聊城市幼儿园一日活动保教规范》文件精神，坚持科学保教，坚决杜绝幼儿园“小学化”办学行为，促进幼儿身心健康发展，聊城市茌平区积极开...

本报记者 董吉祥通讯员 王孟媛为传承革命传统，引导学生不忘革命先烈、树立远大理想，近日，泗水县苗馆小学全体师生齐聚操场举行清明节主题教育活动。活动由学校少先大队牵头，邀请泗水县公安局交警大队干警为学生...

本报记者 董吉祥通讯员 袁文辉为全面落实教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，济南市历城区实验小学成立少年发展研究院——少年科学院，特别聘请山东大学物理学院教授刘建强为...

本报记者 盛伟通讯员 王月省为持续推动全县学前教育事业健康有序发展，近日，曹县教体局召开学前教育工作推进会。曹县教体局党委书记、局长张作同出席会议并讲话，县教体局党委委员、总督学董怀全主持会议。会议指...

本报记者 康惠通讯员 宋红红日前，全国“劳动教育实践与战略发展”研讨会暨劳动实践教学成果展示活动在德州市陵城区教师进修学校附属小学举办。活动旨在探讨劳动教育与社会实践、勞动教育的创新发展战略、地方劳动...

日前，教育部在浙江省杭州市召开2024年教师队伍建设工作部署会，落实2024年全国教育工作会议精神，总结教师队伍建设进展成效，分析教师队伍建设面临的新形势，研讨交流地方和高校典型经验，部署教师队伍建设...

陶艳丽 楚天舒小学数学作为基础教育的重要组成部分，对培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和数学应用能力具有重要意义。在小学数学课堂教学中，教师有效性提问不仅是师生互动的重要桥梁，更是促进学生数学思维...

白雪垠从踏上工作岗位到今天，笔者已经从事班主任工作二十六年，在这过去的二十六年里，可谓尝尽了班主任的酸甜苦辣，当然也积累了一些经验和心得，现就班主任管理中如何克服学生的逆反心理谈以下看法。一、逆反心理...

杨成燕随着教育改革的不断深入，生活化教学已经成为小学数学教学的重要方向。小学一年级是学生接触数学的起始阶段，如何让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，培养他们的数学兴趣和实际应用能力，是摆在每位数学教师面...

闫娟在当前教育环境下，培养学生的问题意识已经成为教育教学的重要目标之一。小学生正处于对知识的探究和理解阶段，培养问题意识尤为重要，关系到学生学习的主动性、积极性，也会影响到课堂教学效果。教师要有意识地...

高孟茹培养学生的问题意识是核心素养对数学学科的要求之一，具有重要的认知和实际应用价值。然而，目前在部分农村小学数学教学中，由于教育资源的不足以及教学环境的差异，学生的问题意识培养面临一些独特的挑战。本...

李祥兰随着社会的进步发展，人们在追求高质量生活的同时，心理健康状况也受到更为广泛的关注。心理健康教育自然也成为当今教育领域的重要议题。小学生的心理健康状况不仅影响其学习效果，还对其人格发展、价值观的形...

吕元园 张雪静经典作品虽然篇幅较长，但内容丰富而深刻，是学生最好的语言学习材料及精神食粮。然而，目前学生整体阅读的情况不容乐观，如果教师能够对学生进行整本书阅读的有效引导，将对培养学生的语文核心素养...

孙见荣在激烈的国际竞争中，文化软实力的竞争愈演愈烈，阅读是不断提高文化软实力的内驱力。阅读有助于学生形成良好的品格和健全的人格。那么，作为教师，如何让学生爱上阅读呢？怎样让学生在聒噪的短视频的冲击下专...