医学教育论文

况红妹 张宁 郭灵红 何来昌现阶段，互联网技术不断更新换代，其应用越来越广泛，尤其在医学教学上应用更甚，高等院校对互联网的依赖性远胜于其他[1]。利用互联网开发新技术，使高等教育的教学和学生学习发生了...

钟江利 赵凌苇 刘霞 易宇 陈应华 罗亚文住院医师规范化培训（住培）是医学教育发展和医学人才培养的必由之路[1]。近年来，我国住培工作取得了一定的成绩，并且已在全国广泛开展[2]。然而，面对日趋复杂的...

顾强 王咏 李蒙 肖颖彬心血管外科是外科学中起步较晚的学科，又是20世纪发展最快的一门外科学分支。心血管外科在传统外科技术的基础上，运用尖端治疗技术来治疗心血管疾病。我国90%以上的三甲医院都设有心血...

李国东 党树伟 李金星 丁立贤 孙铭均 孙岩岩 张津宁当前，我国临床医学硕士研究生（专业学位）的培养已全面实行“双轨合一”模式，即临床医学硕士研究生（专业学位）和住院医师规范化培训并轨培养[1]。该模...

韩青林 王爱玲 李祥林 王帅 荣康 董艺 张薇 殷志杰中国共产党第二十次全国代表大会报告第五项中指出实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑中指出“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天...

何绵旺 董钊 刘若卓 于生元 尹梓名 陈小燕2003 年世界卫生组织减轻头痛负担组织（Lifting the Burden）发起了旨在减轻全球头痛负担的全球头痛控制运动（global campaign...

黄筱雨 洪莉 陈茂 肖雅医学是研究人类生命过程以及同疾病作斗争的一门科学，医学教育则是医学发展的基石。随着现代通信技术的进步，高度发展的信息化社会对医学教育提出了新的要求[1-2]。尤其在5G 的快速...

文超举 刘春影 田艾 董强“红医”一词最早出现在土地革命时期中国共产党领导的人民卫生事业中的红色医务工作者[1]。红医精神是指土地革命时期，广大红色医务工作者在中国共产党的领导下，在进行医疗卫生活动的...

钟堂武 陈乃峰 温禹 韩曦 张东东 王翔宇 宋汉君 2018 年9 月《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0 的意见》[1]与2020 年9 月《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意...

陈宏海 迟智楠 孙海阔 赖声远 张焜现代高等医学院校将培养掌握丰富的医学专业知识、具备高尚的医德与职业素养、拥有出色的临床能力、灵活的医患沟通能力、与时俱进的科研创新能力的医学生作为教育教学工作的新目...

Liumin 杨曦 简晴 杨礼娜 张欲晓卫生健康人才是我国卫生人力资源的重要组成部分，也是医药卫生事业发展和学科建设的核心竞争力[1]。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把人民健康放在优先...

申飞飞 邵志莉 郑玉芹 吴尤佳医疗能力是一种综合能力，临床实习对于医学生而言是培养这种能力的重要环节。通过临床实习，医学生能够正确、熟练地应用沟通技巧、理论知识、医疗技术和临床推理等技能[1]，这也是...

李媛媛护理是医疗服务不可缺少的部分，当前我国护理资源供需匮乏且护患矛盾尖锐，各大医院针对护士的临床操作能力及专业素养要求随之提高[1]。护理教学是培养护理人才，提高护理人员综合能力的主要方法，但如何提...

赵延宇 李论 傅春恋 李雪晶精神疾病是困扰当代人群身心健康的重点疾病类型之一，精神科患者个体化治疗及预后康复质量的提升，也是当前临床面临的重大挑战，因此，提升医学实习医生的临床经验也至关重要。精神科患...

杨杨 王昊近年来，随着外国留学生学医人数的不断增加，留学生的医学教育面临诸多挑战[1-2]。考虑到文化差异和医学留学生在专业上对英语的具体需求，如阅读医学文献、参与学术会议及撰写论文等方面，传统英语教...

唐静临床实习是医学院校及护理学校学生需经历的重要学习阶段，通过实习让护生掌握与自身专业相关的技能，并且内化知识理论为操作技能，提高实习生的专业素养[1]。而在护理实习生的带教过程中，通过合理的评价方式...

毛永佳 毛诗贤 朱泽祝 周鹏杰 杨胜雄近年来，随着医疗卫生事业的发展，社会对医务工作者的要求越来越高，统招专升本受到越来越多高职医学毕业生的青睐，根据教育部公布的数据显示[1]，“专升本”医学专业招考...

刘铮 田代印2020 年以来，“互联网+”的概念逐步渗透入医学生临床教学中，为提升临床教学质量和效果提供了坚实的平台基础。翻转课堂（flipped classroom）作为“互联网+”教学中形成的一种...

吴问香 陈孙燕 俞海 黄虑如何提高医（护）学生在临床教学中的兴趣是医学教学带教老师们十分关注的问题，特别是神经内科。神经系统疾病的复杂性让这一需求更加突出。越来越多的研究提出了以问题为中心的学习（pr...

王川江 刘景仑 周发春 罗娜住院医师规范化培训（简称“住培”）是医学生毕业后医学教育的重要环节，是医学生逐渐学习进而能胜任临床工作的重要阶段，也是医学教育体系中不可或缺的一部分[1-2]。急诊医学是一...

崔涛 许伟岚 张兰莉党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战...

董浩 解佳惠 丁晓蕊在医疗服务中，岗位胜任力是指个人熟练地根据自身医学知识、情感表达对个人、群体进行服务的能力[1]。全科医生能够为家庭和社会提供经济有效的医疗服务，对生命、健康和疾病进行全方位的负责...

蔡欣 刘坤 衣文婷 曹善楠检验医学被称为实验室医学，是医学研究中不可或缺的一部分，其利用实验室中的各种技术和工具，对临床医学中的疾病进行诊断、治疗、评估疗效以及追踪病情发展等[1]。检验医学是一个涉及...

陈银燕急诊科是在医院中较为重要的科室之一，考虑到急诊科就诊的患者中，多以危重患者为主要救治对象[1]。患者病情复杂多样，疾病发展迅速，且易引发严重并发症[2]。由于多数患者及其家属对病情和预后担忧，导...

孙家栋神经内科是临床内科学的重要组成部分之一，与其他专科相比，神经内科的解剖和病生理机制相当复杂，这不仅给带教工作带来了挑战，还让住院医师规范化培训（简称“住培”）学员在临床学习中常常觉得难以掌握[1...