教育学

摘?要：在当前的幼儿教育中，多样化的游戏不断被应用，提高了幼儿的参与兴趣，推动着我国幼儿教育的创新改革。在幼儿美育中，教师也应当在融入传统文化的过程中加入游戏，以游戏的形式讲述传统文化，让幼儿在实践、...

董尊武摘?要：随着课程改革的深入进行，“寓教于乐”的教育理念在食育课程中的影响不断加大。食育课程的开展对于幼儿自主意识的培养和劳动能力的启蒙有着重要的促进作用，同时能够帮助幼儿树立文化自信和民族自信，...

摘?要：在幼儿园教育中，家庭价值观对幼儿的成长和发展起到了重要的影响。同时，中国传统文化作为一种特有的价值体系，对幼儿的道德教育和社会行为习惯的养成具有重要意义。因此，将家庭价值观与中国传统文化进行融...

范丰瀛摘?要：“五育并举”背景下，劳动教育在学前教育中占据着越来越重要的地位。中华优秀传统文化在学前教育的劳动课程中的融合，能解决当前劳动教育中的诸多不足之处，给劳动教育课堂带来新的改革思路。学前教育...

于艳摘?要：传统教学模式下的小学信息技术课程以技术的应用为重点，很多教师忽略了文化融入的重要性。信息技术课程不仅具有技术性特点，同时也蕴含文化属性。因此，教师应注重在教学中融入中华优秀传统文化，增强自...

时实本摘?要：随着现代社会的进步与发展，传统文化在职业学校班主任德育中的应用具有重要的意义。本文通过分析传统文化对德育的积极作用、当前职业学校班主任德育的现状与问题，提出了传统文化与职业学校班主任德育...

唐月霞摘?要：对职业学校班主任来说，实施德育工作是新《课标》推行素质教育的要求，也是当前教育教学发展的要求。所谓以德服人，只有德行良好的人才能获得他人和社会的认可。职业学校班主任的核心任务是培养学生成...

摘?要：本研究探讨了如何将传统文化有机融入小学生心理健康教育实践中，旨在提升学生的心理健康水平。传统文化作为中华民族的珍贵遗产，蕴含着深刻的智慧和价值观念，具备独特的教育潜力。通过文献综述和案例分析，...

周燕摘?要：传统美德故事作为中国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的道德理念和人生智慧，对于幼儿品德和行为习惯的养成具有重要意义。然而，当前幼儿园教育中存在一些问题，限制了传统美德故事的有效运用。本文对中华传...

摘?要：中国传统音乐美学既包括中国传统美学及其历史的探索，又涵盖对传统音乐现象的美学探究及理论建构。《红楼梦》中描述了丰富多彩的音乐生活，为后人探究传统音乐美学在文学著作中的表现方式提供了一把钥匙，同...

摘?要：近年来，随着中华传统文化的不断弘扬与发展，高中音乐鉴赏课程融入中华优秀传统文化元素受到了广大教育工作者的关注。音乐鉴赏课程是高一阶段的音乐重要课程之一，旨在培养学生音乐鉴赏能力、理解能力、审美...

王丹桂摘?要：新时期，我国教育不断改革推进，素质教育成为当前初中教育的主旋律，初中音乐教学活动受到的重视程度不断提升。初中音乐课本中不仅包含着大量音乐专业知识、技巧，还承载着大量民族中华优秀传统文化元...

孔庆芳摘?要：小学阶段是儿童成长的重要时期，也是他们形成正确价值观和人文素养的关键时期。音乐作为一门既可以培养情感，又能够提升审美和创造力的学科，自然成为传统文化融入教育的重要载体。通过融合传统文化，...

张文娇摘?要：在现阶段的小学教育中，引导学生传承优秀传统文化是一项重要任务。而音乐学科无疑是传承传统文化的载体之一，所以如何将小学音乐教学和传统文化有机结合，逐渐成为教师着重思考的问题。为此，在综合直...

王静摘?要：传统文化是中华民族的宝贵财富，版画作为一种古老的艺术形式，与传统文化有着密不可分的联系，能使学生在创作与学习中感受中华传统文化的艺术魅力，更有利于培养审美情趣和文化自信。本研究旨在探讨如何...

唐萍摘?要：传统文化作为一种宝贵的教育资源，对于培养学生的核心素养具有重要意义。美术作为表达和传承传统文化的重要方式之一，对于小学生的美育教育具有重要作用。然而，在当前社会背景下，随着现代科技的快速发...

庞伟摘?要：传统文化不仅是中华民族的精神内核，也是社会主义核心价值观的基础。初中物理学科在新课程改革背景下应积极推动教学模式创新，在课堂中渗透传统文化，为学科教学注入活力，提供营养，提升初中物理课堂教...

摘?要：将中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学中，可以让教学内容丰富起来，调动学生的主观能动性，帮助学生形成良好的道德与法治核心素养。学生在学习融入了优秀传统文化的道德与法治课程过程中，潜移默化间会...

胡大燕摘?要：小学思政教育与优秀传统文化的有机融合是当前教育改革的重要方向之一。优秀传统文化作为中华民族的瑰宝，具有深厚的历史底蕴和丰富的内涵，对于小学生的思想道德教育具有重要的意义和价值。因此，在小...

刘爽 韩雪 李丹摘?要：耕读教育是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含了丰富的思想政治教育元素和资源。将耕读教育融入涉农高校思政课是实现乡村全面振兴、传承弘扬中华优秀传统文化和新时代“大思政课”建...

摘?要：随着社会的快速发展和文化交流的加深，传统文化作为国家软实力和文化自信的重要源泉，在现代教育中的融合与传承显得尤为关键。本文分析了传统文化在塑造社会主义核心价值观、丰富教育方法以及增强文化教育内...

摘?要：中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的哲学思想、道德规范和人文精神。在新时代，传承和弘扬中华优秀传统文化对于培养大学生的思想道德素质和文化自信具有重要意义。开放大学作为一种新型的高等教...

邹得永摘?要：传统文化元素对中小学思政育工作有着极为关键的促进作用，它不仅与各学科知识有着紧密联系，同时还能够有效拓展教育资源，开辟全新育人场景，从而顺利推动课程的一体化建设。为此，九年制学校需要提升...

张翠摘?要：道德与法治教育是一个系统、全面、多维度的教育过程，对培养学生的社会责任心、正确的法律观念、良好的道德素养等方面具有重要意义。教师可以传统文化为基础，深入挖掘我国传统文化精神内核，借助课堂教...

孙作云摘?要：道德与法治是培养学生正确价值观的关键课程，对于构建社会和谐与培养优秀公民的作用是不可忽略的。中华优秀传统文化的融入，将会为学生提供更为丰富的资源。本文从多角度分析道德与法治教学中中华优秀...